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首頁(yè)2014年1月28日,，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到內(nèi)蒙古呼和浩特市兒童福利院,，看望在這里入住的兒童,。在模擬家庭,，習(xí)近平總書(shū)記向代養(yǎng)媽媽握手問(wèn)好,，充分肯定這種撫養(yǎng)方式;在宿舍,，鼓勵(lì)聾啞女孩王雅妮和放假“回家”的大學(xué)生閆志凈好好學(xué)習(xí),，學(xué)業(yè)有成,，并伸出大拇指向她們學(xué)習(xí)啞語(yǔ)“謝謝”,?！ ?/p>
8年過(guò)去了，呼和浩特市兒童福利院軟硬件環(huán)境煥然一新,，孩子們的學(xué)習(xí),、娛樂(lè)、理療等設(shè)施設(shè)備不斷完善,，還建起了多媒體互動(dòng)訓(xùn)練和多感官治療康復(fù)室,，一批又一批孤棄兒童在福利院健康生活、幸福成長(zhǎng),，最終成為有用之才,。
當(dāng)年的小姑娘
成為特教老師
談起8年前習(xí)近平總書(shū)記對(duì)自己的鼓勵(lì)，王雅妮記憶猶新,。她說(shuō)：“每當(dāng)困難的時(shí)候,，我就會(huì)想起總書(shū)記的話，也讓我更加堅(jiān)定了想當(dāng)一名教師的理想,，用我的耐心和愛(ài)心來(lái)感恩社會(huì),。”
如今,，當(dāng)年的小姑娘已經(jīng)成為一名特教老師,。王雅妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷，正是廣大殘疾兒童在各界關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)的生動(dòng)寫(xiě)照。
2002年,，3歲的小雅妮被送到呼和浩特市兒童福利院,，在這里，她有了“代養(yǎng)媽媽”,，有了兄弟姐妹,，有了對(duì)她生活學(xué)習(xí)關(guān)心關(guān)愛(ài)、無(wú)微不至的老師,。在這里,，小雅妮學(xué)會(huì)了手語(yǔ)，學(xué)會(huì)了讀書(shū)認(rèn)字,。慢慢地，“長(zhǎng)大后成為一名教師”的夢(mèng)想在她幼小的心靈扎根,。為了實(shí)現(xiàn)理想,，她在身邊人的鼓勵(lì)和幫助下，克服困難,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),。
2014年夏天，雅妮在呼和浩特市特殊教育學(xué)校完成了初中課程的學(xué)習(xí),，并順利進(jìn)入學(xué)校的職業(yè)高中繼續(xù)學(xué)習(xí),。“小雅妮的動(dòng)手能力特別強(qiáng),，她喜歡工藝美術(shù),，喜歡美容美發(fā)，我們就盡力提供條件,，幫助她學(xué)習(xí)自己喜愛(ài)的專業(yè),。”呼和浩特市特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)邢慧強(qiáng)說(shuō),。
2019年3月,，學(xué)有所成的雅妮和昔日的老師們成了同事，成為一名特教老師,。一直擔(dān)任語(yǔ)文教師的呼和浩特市特殊教育學(xué)校副校長(zhǎng)呂越告訴記者,，“殘疾學(xué)生心理上和身患?xì)埣驳慕處煾鼮橛H近，孩子們都把雅妮當(dāng)做知心大姐姐,，愿意和她交流,，她也是很多孩子的榜樣?！?/p>
現(xiàn)在,，社會(huì)對(duì)殘疾兒童的呵護(hù)和關(guān)懷，更加細(xì)致入微。
雅妮小時(shí)候,，由于聽(tīng)力感知缺陷比較嚴(yán)重,，加之外界干預(yù)介入晚，雖然參加過(guò)語(yǔ)言訓(xùn)練,，但收效甚微,。“現(xiàn)在,，我們盡量讓聽(tīng)障學(xué)生盡早植入人工耳蝸,、參加語(yǔ)言訓(xùn)練，用多種手段引導(dǎo)孩子練習(xí),，讓更多的孩子具備說(shuō)話能力,。”呂越說(shuō),。
很多殘疾兒童在社會(huì)的關(guān)懷下,，成長(zhǎng)為有用之才，開(kāi)始反哺社會(huì),。
“社會(huì)的關(guān)愛(ài),，讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。今后,，我想通過(guò)自己的努力,，幫助更多殘疾孩子盡早接受教育。讓他們長(zhǎng)大后能像我一樣,，自力更生,、回報(bào)社會(huì)?！毖拍菡f(shuō),。
模擬家庭養(yǎng)育
因人施教施策
雅妮的幸福成長(zhǎng)，受益于一種叫做“模擬家庭”的撫養(yǎng)方式,。受到習(xí)近平總書(shū)記肯定后,，這種撫養(yǎng)方式得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
在“模擬家庭”撫養(yǎng)模式中,，每個(gè)小家庭都有一對(duì)真實(shí)的夫妻,，擔(dān)任孩子們的爸爸媽媽。爸爸白天正常上班,，“全職媽媽”則負(fù)責(zé)照顧孩子們的日常起居,，還有一名教師參與輔導(dǎo)孩子們生活習(xí)慣的養(yǎng)成和文化課學(xué)習(xí)，一家人像普通家庭一樣生活,。
如今,，雅妮但凡在生活和情感方面遇到問(wèn)題，都會(huì)先跟她的“代養(yǎng)媽媽”訴說(shuō)。
被雅妮稱為“武媽媽”的武文俊回憶說(shuō),，“雅妮上學(xué)時(shí),，還沒(méi)有桌子高，一轉(zhuǎn)眼都參加工作了,，我特別有成就感,。”兒童福利院小家庭式的養(yǎng)育模式,，讓所有工作人員和孩子之間建立了非同尋常的感情聯(lián)系,。
2014年后，福利院擴(kuò)大了小家庭養(yǎng)育模式,，進(jìn)一步細(xì)化形成了單元式,、模擬家庭、公寓式,、小家庭,、醫(yī)護(hù)結(jié)合等5種養(yǎng)育類別，還把兒童按照年齡,、身體殘疾程度和生活自理能力劃分成5類，創(chuàng)立了“5+5”精細(xì)化養(yǎng)育模式,。
孩子們?cè)诟＠浩陂g,，都能享受到貫穿始終的個(gè)別化、標(biāo)準(zhǔn)化,、專業(yè)化的特殊教育,、醫(yī)療救治和康復(fù)訓(xùn)練，因人施教施策,，直到離開(kāi)福利院,，社會(huì)安置工作完成才告一段落。
“安置分為三種：家庭收養(yǎng),、滿18周歲的輸送到社會(huì)福利院,、具備自力更生能力的走上社會(huì)。這其中,，家庭收養(yǎng)是最理想的,、最成功的辦法，而孩子0到3歲是最合適的被收養(yǎng)年齡,，所以我們創(chuàng)新工作方法,，力求讓所有到福利院的孩子都能‘幼有所育’?！蔽湮目≌f(shuō),。
目前，呼和浩特市兒童福利院有4個(gè)“模擬家庭”，16個(gè)幼兒在模擬家庭中接受代養(yǎng)媽媽爸爸的養(yǎng)育輔導(dǎo),?！斑@是為了能在他們幼年時(shí)期，養(yǎng)成更加健康的體魄和心理,，盡快找到合適的領(lǐng)養(yǎng)家庭,，像普通孩子一樣成長(zhǎng)?！焙艉秃铺厥袃和＠涸洪L(zhǎng)米紅瑞說(shuō),。
呼和浩特市兒童福利院的孩子殘疾率達(dá)到98%?！皩?duì)于這樣的孩子,，找到愿意領(lǐng)養(yǎng)的家庭比較困難。我們把對(duì)孩子的養(yǎng)育,、康復(fù),、治療等工作精準(zhǔn)到每一個(gè)個(gè)案，因人施教,，提高孩子被領(lǐng)養(yǎng)的可能性,。”米紅瑞說(shuō),。
近年來(lái),，福利院逐步配備了電動(dòng)起立床、醫(yī)用跑步機(jī),、減重步態(tài)訓(xùn)練儀,、言語(yǔ)吞咽訓(xùn)練儀等理療設(shè)備，服務(wù)重度腦癱兒童,。2020年起,，兒童懸吊康復(fù)工作站、職能輔助移動(dòng)機(jī)器人,、心理健康智能評(píng)估系統(tǒng)等一批智能康教設(shè)備被用于孤棄兒童的能力素質(zhì)提高,。由全院持證教師共同創(chuàng)編的《特需兒童韻律操》院本教材，被推廣為統(tǒng)編教材,。
仁愛(ài)關(guān)愛(ài)之心
呵護(hù)兒童成長(zhǎng)
在呼和浩特市兒童福利院考察時(shí),，習(xí)近平總書(shū)記動(dòng)情地說(shuō)，對(duì)兒童特別是孤兒和殘疾兒童,，全社會(huì)都要有仁愛(ài)之心,、關(guān)愛(ài)之情，共同努力使他們能夠健康成長(zhǎng),，感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,。
這一重要指示精神,，為“幼有所育”指明了方向。
目前,，呼和浩特全市有孤兒234名,，事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童266名，留守兒童125名,，困境兒童4993名,。按照政策，集中供養(yǎng)孤兒保障標(biāo)準(zhǔn)為每人每月2000元;社會(huì)散居孤兒和事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童保障標(biāo)準(zhǔn)為每人每月1700元,。通過(guò)生活補(bǔ)貼的精準(zhǔn)發(fā)放,，兜牢了困境兒童生存發(fā)展的底線。
“社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài),，讓這些無(wú)力生存的孩子們有了對(duì)未來(lái)生活的希望,。”呼和浩特市民政局副局長(zhǎng)李瑞俊說(shuō),，“從兒童福利院走出的孩子們,，有的上了大學(xué)，還有的創(chuàng)業(yè)成功,。我們期待,，在社會(huì)主義大家庭的關(guān)愛(ài)下，能夠有越來(lái)越多的兒童成長(zhǎng)為可造之才,?！?/p>
不光是困境兒童得到了各種幫扶，普通家庭幼兒的養(yǎng)育條件也同樣得到了持續(xù)的改善,。
據(jù)介紹,，截至2021年底,，呼和浩特市有幼兒園443所,，在園幼兒7.2萬(wàn)人。全市公辦園在園幼兒占比50.02%;普惠性在園幼兒占比84.41%,。
近年來(lái),，呼和浩特市通過(guò)小區(qū)配套幼兒園治理移交，借助部分現(xiàn)有民辦幼兒園資源,，采取租賃,、回購(gòu)等方式加以整合利用，增加公辦園37所,。各級(jí)政府?dāng)U大普惠性學(xué)前教育資源,，3年來(lái)，全市投入建設(shè)資金10億多元,，新建,、改擴(kuò)建幼兒園20所,。
呼和浩特市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，從2022年開(kāi)始,，將以旗縣區(qū)為單位編制幼兒園布局規(guī)劃,，把普惠性幼兒園建設(shè)納入城鄉(xiāng)公共管理和公共服務(wù)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃。
呼和浩特市民政局兒童福利科科長(zhǎng)成紅明介紹,，自2019年起,，呼和浩特市每年都通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式，向社會(huì)組織購(gòu)買(mǎi)未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)服務(wù),。2021年,，購(gòu)買(mǎi)服務(wù)資金投入力度大大增加，對(duì)排查出的困境兒童,，逐人建檔,，精準(zhǔn)評(píng)估，開(kāi)展普惠式服務(wù),，全市構(gòu)建了有專業(yè)度,、有能力、有保障,、有溫暖的未成年人保護(hù)網(wǎng)絡(luò),，保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。
來(lái)源：《人民日?qǐng)?bào)》
記者：吳勇
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