本報(bào)記者 張偉濤 通訊員 莫冠婷
金秋時(shí)節(jié),,廣東省各地兒童福利機(jī)構(gòu)捷報(bào)頻傳:懷集縣社會(huì)福利院,、陽春市綜合福利院等兒童福利機(jī)構(gòu)參加今年各類高等教育入學(xué)考試的28人中,,7人考上大學(xué)本科、17人考上大學(xué)??啤_@些孩子,,在兒童福利院這個(gè)充滿關(guān)愛和溫暖的大家庭里努力奮進(jìn),,為自己的人生拼出一個(gè)新天地。
“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師”
“我覺得老師很偉大,,就像我們福利院的老師,,不僅教生活上的事,還教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)和做人,,陪伴我們健康成長,。”經(jīng)過努力,,懷集縣社會(huì)福利院的青梅(化名)今年順利考上南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)老師的夢(mèng)想。
青梅是個(gè)不幸的孩子,。年幼時(shí)父親去世,,中學(xué)時(shí)又失去了母親,年邁的爺爺奶奶難以照顧青梅姐弟4人,,孩子們便一同入住了懷集縣社會(huì)福利院,?!耙郧霸诩遥藢W(xué)習(xí)還要干農(nóng)活,,每天都在發(fā)愁怎么吃飯,。到福利院后,各方面條件都有了改善,。這里的叔叔阿姨,、哥哥姐姐們給了我依靠和溫暖?!眲偟礁@簳r(shí)的生活情景,,青梅歷歷在目,“我和弟弟妹妹的生活有人照顧,,政府每個(gè)月還發(fā)補(bǔ)助,,我們?cè)僖膊挥脼樯顡?dān)憂了?!?/p>
初到福利院時(shí),,內(nèi)向的青梅不敢跟大家交流,比較封閉,。福利院的老師就鼓勵(lì)和開導(dǎo)她:“苦難是一時(shí)的,,挺過去以后就會(huì)變好,你有什么困難隨時(shí)可以找我們,?!崩蠋熯€帶著青梅和其他孩子一起做飯、種菜,、打球,、唱歌,讓她交到了許多朋友,,性格也變得開朗起來,。
2021年,青梅第一次參加高考未能達(dá)到本科線,。在福利院的支持和鼓勵(lì)下,,她選擇了復(fù)讀,并在今年如愿考上理想的院校,?!拔蚁M厴I(yè)后能當(dāng)一名老師,像福利院的老師一樣,,把知識(shí)和關(guān)愛送給更多孩子,。”
“我要當(dāng)一名社工把愛傳遞下去”
考上廣東司法警官職業(yè)學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)的麗珊(化名)也在懷集縣社會(huì)福利院長大。
2009年,,因父親去世,、母親失聯(lián),麗珊姐弟3人來到懷集縣社會(huì)福利院生活,?!耙郧霸诖謇镒x小學(xué)時(shí),最渴望有新書包和一套學(xué)習(xí)用品,?!丙惿赫f,進(jìn)入福利院后,,不但這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)了,,圖書館里還有豐富的書籍,很吸引自己,。她明白,,只要勤奮讀書,一定會(huì)有美好的未來,。
2021年第一次參加高考失利后,,麗珊選擇復(fù)讀,并在學(xué)校寄宿,。每天,她從早上6點(diǎn)一直學(xué)習(xí)到晚上11點(diǎn),,周末也經(jīng)常留校自學(xué),。為了給她補(bǔ)充營養(yǎng),每到周末,,福利院的老師就會(huì)把好吃好喝的送到學(xué)校,,平時(shí)則通過電話關(guān)心她的生活學(xué)習(xí)情況。這些關(guān)心與鼓勵(lì)成為麗珊的動(dòng)力,。最終,,她順利考上廣東司法警官職業(yè)學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)。麗珊說:“社會(huì)工作是一項(xiàng)很有意義的工作,,我想用自己的力量將愛傳遞下去,,讓更多遇到困難的人也能像我一樣,幸??鞓返厣?。”
懷集縣社會(huì)福利院自2009年建院至今,,已先后培養(yǎng)出研究生1人,、本科生5人、大專生12人。據(jù)工作人員梁潔寧介紹,,福利院堅(jiān)持以家庭模式養(yǎng)育孩子,,所有工作人員和孩子分成若干個(gè)“小家”,生活老師是“家長”,,孩子們彼此之間是“兄弟姐妹”,,大家一起生活、一起學(xué)習(xí),。圍繞“感恩社會(huì),、立德自強(qiáng)、勤儉節(jié)約,、快樂成長”的宗旨,,福利院積極引導(dǎo)孩子們發(fā)奮圖強(qiáng)、立志成才,,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,走出更精彩的人生。
“我想大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)深造”
從陽春市綜合福利院走出的小玲(化名)今年考上了肇慶學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),。對(duì)未來,,她充滿信心:“我的目標(biāo)是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,所以,,我想在大學(xué)畢業(yè)后攻讀研究生,。”
小玲是個(gè)孤兒,。2006年3月,,剛3歲的她被送到陽春市綜合福利院,在保育員的精心照料下健康成長,。2011年,,經(jīng)過嚴(yán)格篩選,福利院給小玲找到一個(gè)愛心寄養(yǎng)家庭——邱姨家,。小玲與新家庭相處融洽,,生活也很幸福。在邱姨眼中,,小玲是個(gè)獨(dú)立自律,、聽話孝順的孩子。小玲從小喜歡數(shù)學(xué),,初中時(shí)就萌生了當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師的想法,,并暗下決心為這個(gè)目標(biāo)奮斗。在不懈努力下,,小玲的成績一直很優(yōu)秀,,今年參加高考并被肇慶學(xué)院錄取。
陽春市綜合福利院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今年福利院有5名孩子參加高考,、2名孩子參加專升本考試,,6人上線。其中,,5人分別考上了肇慶學(xué)院,、東莞城市學(xué)院等本科學(xué)校,1人考上了??茖W(xué)校,。“這6個(gè)孩子都是孤兒,,從小在福利院長大,。為了讓他們健康成長,我們開展了孤兒寄養(yǎng),,把他們安排在不同的愛心家庭生活,。”據(jù)介紹,,寄養(yǎng)期間,,福利院工作人員每月會(huì)到愛心家庭走訪或通過視頻電話了解情況,指導(dǎo)愛心家庭科學(xué)育兒,,并每年對(duì)愛心家庭進(jìn)行一次檢查評(píng)估,。“如今,,看到這些孩子在福利院和愛心家庭的共同呵護(hù)下茁壯成長,,通過個(gè)人努力考上大學(xué),我們倍感欣慰,。”
廣東省民政廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,,孤棄兒童的成長成才,,反映出國家社會(huì)保障與社會(huì)福利體系的日益完善。根據(jù)廣東省相關(guān)政策規(guī)定,,孤兒年滿18周歲仍繼續(xù)在全日制義務(wù)教育階段學(xué)校,、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校,、高等職業(yè)學(xué)校和普通本科高校就讀的,,繼續(xù)享受孤兒基本生活費(fèi)。民政部從2019年起實(shí)施的“福彩圓夢(mèng)·孤兒助學(xué)工程”,,為年滿18周歲考上普通全日制本科,、專科、高等職業(yè)學(xué)校及在中等職業(yè)學(xué)校就讀的中專,、大專,、本科和碩士研究生孤兒(包含集中供養(yǎng)和社會(huì)散居),提供在校期間每人每年1萬元的福彩圓夢(mèng)助學(xué)金,。正是來自國家和社會(huì)的共同關(guān)愛,,讓孤棄兒童擁有了美好未來。