用祖父給的鑰匙打開(kāi)鎖,從蛛網(wǎng)密布、雜草叢生的老宅里抓出8條蛇,,趕走成群結(jié)隊(duì)的老鼠,,李俊回到云南楚雄彝族自治州武定縣高橋鎮(zhèn)唐家村,注冊(cè)了楚雄第一個(gè)民辦社會(huì)工作機(jī)構(gòu)。
過(guò)去3年里,他把唐家村5號(hào)那幢20多年無(wú)人居住的老宅變成了熱鬧的“兒童之家”。更早之前,,他在專門從事社會(huì)工作服務(wù)的機(jī)構(gòu)“云南連心社區(qū)服務(wù)照顧中心”工作過(guò)10年。因?yàn)楦械健安荒茉贌o(wú)睹一些凋敝鄉(xiāng)村中的留守兒童和困境兒童”,,他辭職回到了村里,。
2013年,民政部開(kāi)始在邊遠(yuǎn)貧困地區(qū),、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)實(shí)施社會(huì)工作專業(yè)人才支持計(jì)劃,,為農(nóng)村留守兒童、留守婦女,、留守老人和受災(zāi)人員開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù),。2013年以來(lái),云南省民政廳累計(jì)選派了520名社會(huì)工作專業(yè)人才,,到30多個(gè)縣開(kāi)展服務(wù),。
上個(gè)月,一部被認(rèn)為是中國(guó)“第一部出現(xiàn)社工角色”的電影《米花之味》上映時(shí),,一群在省會(huì)昆明參加社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力提升培訓(xùn)班的社工,,集體到電影院觀看了這部影片。電影放完,,這些觀眾沒(méi)著急散場(chǎng),,七嘴八舌討論了起來(lái)。他們太熟悉片中那些場(chǎng)景,,那就是他們的家、他們的工作,。
和片中的社工一樣,,這些年輕人大多是回到家鄉(xiāng)從事社會(huì)工作。其中有不少是大學(xué)畢業(yè)生,,走出大山后又回到大山里,,通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)、申請(qǐng)慈善資金項(xiàng)目等,,從事著關(guān)愛(ài)保護(hù)留守兒童,、救助幫扶貧困群眾的工作,,成了中國(guó)減貧事業(yè)中一支不可忽視的力量。
眼前的家鄉(xiāng)變得陌生了
那部電影里的社工是一個(gè)編著一頭小辮的時(shí)髦小青年,,村中討論公共事務(wù)或村民遇到困難時(shí)刻,,都有他出場(chǎng)。
這位發(fā)型很“搖滾”的社工,,原型是云南省臨滄市滄源佤族自治縣源心社會(huì)工作服務(wù)中心的專職社工李小菲,。
不同的是,李小菲是個(gè)姑娘,,頭發(fā)黝黑,,發(fā)型一點(diǎn)也不“搖滾”。
受“連心”選派,,大學(xué)畢業(yè)的李小菲回到了家鄉(xiāng)滄源縣,,進(jìn)駐距離鎮(zhèn)政府12公里、與緬甸接壤的勐董鎮(zhèn)刀董村,,為這個(gè)佤族村寨提供社工服務(wù),。
與李小菲一起的,還有當(dāng)過(guò)兩年代課教師的陳江龍,。兩人都畢業(yè)于云南師范大學(xué),,學(xué)的都是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。
盡管此前他們都不了解什么是社會(huì)工作,,但讀過(guò)大學(xué),、見(jiàn)過(guò)世面、同為佤族的他們,,有了回村工作的天然條件,。
最初的工作并不順利。雖然是縣婦聯(lián)幫助選的點(diǎn),,但他們進(jìn)村以后,,由于不了解社工是干什么的,村干部并沒(méi)有把他們當(dāng)回事,,將他們安排在村小的瓦房里居住,,窗戶沒(méi)有玻璃,陳江龍只能自己用撿來(lái)的木板一點(diǎn)點(diǎn)修理,。他們?nèi)ズ⒆雍屠先思依镒黾以L時(shí),,村委會(huì)總是派一名武裝干事跟著。
從昆明冶金??茖W(xué)校畢業(yè)的趙蓮杏,,學(xué)的是工程測(cè)量與監(jiān)理,因找不到“成就感”,,她辭掉了干了一年的測(cè)量工作,,應(yīng)聘為“連心”的社工,,回到家鄉(xiāng)云南文山壯族苗族自治州丘北縣,在大矣勒村開(kāi)展社工工作,。
村里的老人很喜歡趙蓮杏來(lái)串門,,但他們認(rèn)為她是閑得無(wú)聊。村民們好多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)期待在村里的年輕人,,各種猜疑都出現(xiàn)了,,有人以為他們是政府安排來(lái)扶貧的,有的以為是隨便來(lái)看看村民家情況的,。有人甚至對(duì)社工表現(xiàn)出了相當(dāng)?shù)呐懦狻?/p>
而且,,當(dāng)這些年輕人飽含著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、懷揣著改變家鄉(xiāng)的情懷回到家鄉(xiāng)時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)他們眼前的家鄉(xiāng)變得陌生了:
大多數(shù)村民外出打工了,,村里彌漫著一種清冷的氣氛;一些靠打工攢錢蓋的新房空著,;七八十歲的老人每天扛著農(nóng)具下田,;村中有老人去世,卻找不到幾個(gè)青壯年來(lái)送葬,。
年輕的社工們開(kāi)始思考許多問(wèn)題,,比如,“鄉(xiāng)村是誰(shuí)的鄉(xiāng)村,?”“鄉(xiāng)村的發(fā)展要依靠誰(shuí),?”“我在鄉(xiāng)村發(fā)展中能做什么?”“社工與其他農(nóng)村工作者有什么不同,?”
在刀董村社工站工作時(shí),,雖然離自己家不遠(yuǎn),但陳江龍和李小菲都堅(jiān)持住在村里,。
由于村里大部分蔬菜只能從外面購(gòu)買,,每次回家,陳江龍都要買不少蔬菜和肉,,把汽車行李箱塞得滿滿的,。“社工的崗位就在村里,?!彼忉專m然回到了家鄉(xiāng),,但不等于早上進(jìn)村工作,下午下班后出村回家,。一線的社工,,就是要駐扎在村里,,與村民同吃同住同勞動(dòng),才能與服務(wù)對(duì)象建立聯(lián)系,。
為了讓自己成為“村寨的一分子”,,張娥總是參與村里迎生送死、春種秋收等事中,。
2014年7月從昆明學(xué)院畢業(yè)的張娥正忙著在昆明找工作時(shí),,昭通市魯?shù)榭h發(fā)生了里氏6.5級(jí)地震,地震造成617人死亡,、112人失蹤,。張娥的老家火德紅村是重災(zāi)區(qū)之一。
家園被毀,、親人離世,、余震不斷,回到家的張娥在感傷恐懼中當(dāng)了一名志愿者,,給災(zāi)民發(fā)放物資,,幫助救援隊(duì)統(tǒng)計(jì)信息,為救災(zāi)部隊(duì)帶路,。
救災(zāi)進(jìn)行了一段時(shí)間之后,,張娥準(zhǔn)備返回昆明找工作,卻看到“連心”在火德紅村建立社工站,,招聘本地大學(xué)生,。“公益”兩個(gè)字擊中了她這個(gè)火德紅村的第一位本科生,?!肮婢褪谦I(xiàn)愛(ài)心,別人大老遠(yuǎn)的都來(lái)了,,我是本地人怎么好意思走,?”
災(zāi)后的土路上車來(lái)人往,塵土飛揚(yáng),。從遠(yuǎn)處挑來(lái)的生活用水要省著用,,張娥覺(jué)得自己從回到家以來(lái)就沒(méi)干凈過(guò),滿臉長(zhǎng)滿了痘痘,;隔三岔五停電,,冬天來(lái)臨,高寒山區(qū)的氣候變得異常寒冷,。
然而,,比生活難題更需要克服的,是張娥內(nèi)心的迷茫,。
震后的魯?shù)閬?lái)了很多公益組織,,他們?cè)诰葹?zāi)點(diǎn)陪同老鄉(xiāng),、傾聽(tīng)他們的痛苦、組織孩子學(xué)習(xí)玩耍,。與他們做著同樣事情的張娥沒(méi)找到什么成就感,。
各類組織漸漸撤出后,如何幫助老鄉(xiāng)們恢復(fù)正常的生活,,成為擺在張娥等社工面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,。
天氣越來(lái)越冷,災(zāi)后搬到山上的老人大多感冒了,,社工們與愛(ài)心人士聯(lián)系,,將募捐來(lái)的棉被、毛毯,、熱水袋,、軍大衣發(fā)到老鄉(xiāng)們手中。隨后,,他們?cè)?個(gè)安置點(diǎn)組建了婦女小組,,給她們提供材料,讓她們?yōu)?0歲以上的老人鉤織毛線鞋,。一個(gè)月后,,200多位老人拿到了婦女們鉤織的冬鞋。一些大姐還將富余的冬鞋送給親友和鄰居,,而不是拿去出售,。
這一行動(dòng)激活了災(zāi)民們互助和自助的思想。
隨后,,社工們又組織了各類活動(dòng),,其中一次在小涼山舉辦的餃子宴,來(lái)了近600人,,讓老鄉(xiāng)們?cè)谙嗷嘏兄厥盀?zāi)后的生活信心,。
3個(gè)月以后,靠政府劃撥的一塊土地和老鄉(xiāng)們的義務(wù)投工,,社工們?cè)谛錾降墓ぷ鼽c(diǎn)“協(xié)力工作營(yíng)”建成,。在香港李嘉誠(chéng)基金會(huì)魯?shù)榈卣馂?zāi)害社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目的支持下,“協(xié)力工作營(yíng)”成了孩子們的“小書屋”,。
同時(shí),,社工們還不斷地參與到村里的農(nóng)活中?!皡⑴c農(nóng)事,,才能明白村民所想。”張娥說(shuō),,只有做了農(nóng)活兒,,你才知道,為什么他們會(huì)為10塊錢爭(zhēng)吵,,因?yàn)?0塊錢=20斤土豆=一個(gè)月的食鹽。 “只有參與了農(nóng)事,,你才不會(huì)隨意去評(píng)判村民,,才真正懂得他們與土地的關(guān)系”。
在這個(gè)過(guò)程中逐步走出迷茫的張娥明白,,公益不是簡(jiǎn)單的獻(xiàn)愛(ài)心,,社工助人,更要自助,。社工可以改變社區(qū),,但改變的力量來(lái)源于自己。
這是我的家,,是我心歸屬的地方
3年來(lái),,每天放學(xué)后,都有二三十個(gè)孩子到唐家村5號(hào)——李俊的老宅學(xué)習(xí),、玩耍,。到了周末,平時(shí)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校寄宿的高年級(jí)孩子回家,,也愛(ài)到這里來(lái),。老宅里人多時(shí)會(huì)達(dá)到近40人,充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)和嘰嘰喳喳,。
當(dāng)初,,帶著新加入的社工,李俊自費(fèi)將老宅改建為社工服務(wù)站和留守兒童之家,。他們將墻壁刷白,,在上面貼上孩子們的畫;在院子里鋪上塑膠地板,,在教室的瓦檐下掛上氣球和彩色的小燈籠,;他們購(gòu)買了課桌、玩具,、圖書,、羽毛球、乒乓球,、籃球,、沙畫、架子鼓、白板……
在李俊看來(lái),,駐村社工除了陪伴關(guān)愛(ài)留守兒童,,還在扶貧和社會(huì)救助中起到了兜底的作用。
由于遭遇天災(zāi)人禍,、重大變故,、父母離婚、患有重病,、殘疾,、一方或雙方死亡,或家庭經(jīng)濟(jì)困難等,,留守兒童中出現(xiàn)了一些困境兒童,,他們有的還未“被看見(jiàn)”。
小學(xué)三年級(jí)的毛毛(化名)已經(jīng)多年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽,。
在他兩歲時(shí),,父母離婚,他跟媽媽生活了幾年,,后來(lái)媽媽改嫁,,將他送回爸爸家,然而那時(shí)他爸爸已經(jīng)到了骨癌晚期,。爺爺奶奶在那一年相繼去世,,第二年爸爸也去世了。從此,,毛毛開(kāi)始了一個(gè)人的生活,。平時(shí)他住校,周末就一個(gè)人回到爸爸留下的房子獨(dú)自生活,,偶爾親戚會(huì)來(lái)照看一下,。
社工們將毛毛的情況上報(bào)給了民政部門,使他納入了低保,,并得到了社會(huì)資源的幫助,。
每周,駐校社工還會(huì)騎著摩托車到毛毛家,,教他做飯,、洗衣,輔導(dǎo)功課,。不怎么講話的毛毛漸漸露出了笑容,。
3年來(lái),李俊和團(tuán)隊(duì)成員在全縣的9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,,走訪了300多個(gè)家庭,,識(shí)別出240多名困境兒童。他們對(duì)150多個(gè)家庭進(jìn)行了資助,給困境兒童發(fā)放上學(xué)交通補(bǔ)貼或緊急援助金,,幫助孩子們渡過(guò)難關(guān),,不讓他們因家庭突變而輟學(xué)。
每個(gè)周末,,社工會(huì)把這些孩子從20公里以外的村寨接到唐家村5號(hào)兒童之家,,每周8到10人,讓他們分享大家庭的溫暖,。
“社工駐村,,就是要讓孩子們需要你的時(shí)候,推門進(jìn)來(lái)就可以找到你,。”李俊說(shuō),。
唐家村5號(hào)不僅溫暖著留守兒童,,也溫暖著社工的心。
“每次回來(lái)看到服務(wù)中心的燈亮著,,心里就暖暖的,,這是我的家,是我心歸屬的地方,?!崩羁≌f(shuō)。
將農(nóng)村內(nèi)部的力量釋放出來(lái)
回村住了一段時(shí)間之后,,趙蓮杏等駐村社工發(fā)現(xiàn),,村里的留守婦女生活得很不輕松,帶孩子,、干農(nóng)活兒,、做家務(wù)、照顧老人,,她們最愛(ài)的娛樂(lè)是打牌,、打麻將,很少有人會(huì)主動(dòng)去提高自己的文化水平,。
但趙蓮杏認(rèn)為,,作為村里的青壯年,那些留守女性可以給家庭和村寨帶來(lái)變化,?!傲羰厝巳盒枰氖窍嗷リP(guān)懷和幫助,我們要協(xié)助他們將內(nèi)部的力量釋放出來(lái),,解決內(nèi)部的問(wèn)題”,。
在社工的動(dòng)員下,婦女們摒棄了男尊女卑的和害羞怕人的想法,晚飯后到村活動(dòng)中心跳民族舞,,不僅豐富了夜生活,,也增強(qiáng)了對(duì)民族文化的自信,對(duì)村寨更有歸屬感,。
社工們對(duì)留守老人的走訪,、陪伴,為留守兒童開(kāi)展音樂(lè),、美術(shù),、舞蹈、朗誦,、國(guó)學(xué)等興趣課堂,,以及鄉(xiāng)村河流保護(hù)、田間自然教育,,寒假作業(yè)輔導(dǎo)等工作,,更是深深打動(dòng)了村里的婦女,她們紛紛加入活動(dòng),,與孩子們一起學(xué)習(xí),、寫字、識(shí)字,,不少人還成為村里的婦女骨干,。
有時(shí),趙蓮杏走在村里,,會(huì)有大姐拉著告訴她:“早上起來(lái)就聽(tīng)到孩子們的歡笑聲,、打鬧聲、讀書聲,,不覺(jué)得那是噪音,,反覺(jué)感到一種安全?!?/p>
兩年來(lái),,雖然還是有很多村民不知道“社工”是什么,但是社工們?cè)诖謇镩_(kāi)展的活動(dòng)參加的人越來(lái)越多,,有時(shí)甚至一場(chǎng)超過(guò)了200人,。人們?cè)谕嬗螒颉⒖措娪?、跳舞,、唱歌的活?dòng)中,開(kāi)心大笑或流下眼淚,,“仿佛回到了多年前的時(shí)光”,。
趙蓮杏的爸爸也含著淚對(duì)女兒說(shuō):“供你們讀書是值得的,,真值得!”
“社工的特長(zhǎng)是組織孵化培育鄉(xiāng)村的骨干,,我們工作的本質(zhì)是要讓村民成為村寨發(fā)展的主人,,擁有自己服務(wù)自己的能力?!标惤堈f(shuō),。
陳江龍和李小菲在刀董村的服務(wù)也是從留守兒童開(kāi)始的。但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作,,他們發(fā)現(xiàn),,“在農(nóng)村很難像城里那樣,只服務(wù)一個(gè)對(duì)象”,?!耙粋€(gè)兒童牽連著一個(gè)家庭,一個(gè)家庭又牽連到一個(gè)社區(qū),?!?/p>
陳江龍認(rèn)為,“如果社工不去做生計(jì),,就沒(méi)有辦法觸碰到村民生活的根本?!?/p>
這個(gè)“生計(jì)”,,就是村民自我造血的能力。
然而,,他們卻沒(méi)有從生計(jì)直接入手,。“全村1600多戶,,僅靠我們兩名社工是不可能的”,。
和趙蓮杏一樣,陳江龍和李小菲也是通過(guò)組建民族歌舞文藝隊(duì),,挖掘展示民族文化,,不斷發(fā)現(xiàn)村中“能人”、婦女骨干,,通過(guò)社區(qū)活動(dòng)和服務(wù)來(lái)增強(qiáng)村寨的凝聚力,。 一年后,當(dāng)時(shí)機(jī)成熟時(shí),,他們提出的成立養(yǎng)雞合作社的建議被采納,。
合作社最初只有7戶村民,如今發(fā)展到覆蓋全村80%的農(nóng)戶,,還吸引了5名本村青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),??看艘豁?xiàng),戶均每年增收近3000元,。
當(dāng)合作社平穩(wěn)運(yùn)行之后,,社工退出了推動(dòng)者的角色,僅受托負(fù)責(zé)市場(chǎng)開(kāi)發(fā),。合作社通過(guò)多次召開(kāi)社員大會(huì),,選舉新的理事會(huì),由村民主導(dǎo)運(yùn)作,。最后,,合作社不僅發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)功能,還主動(dòng)承擔(dān)起村寨里的一些公共事務(wù),。
如今,,陳江龍和李小菲等社工又在滄源另外3個(gè)村寨開(kāi)展服務(wù)。
“我們希望撬動(dòng)社區(qū)的人才資源,,把整個(gè)村莊的自我服務(wù)能力撬動(dòng)起來(lái),,使產(chǎn)業(yè)發(fā)展下去?!标惤堈f(shuō),。
人心凝聚的力量也是GDP
在云南省民政部門以及“連心”等社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的支持下,李小菲,、陳江龍,、趙蓮杏、張娥等大學(xué)生返鄉(xiāng)社工,,逐漸在當(dāng)?shù)刈?cè)了社工機(jī)構(gòu),,機(jī)構(gòu)的本土化使他們能更好地承接一些社工服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)當(dāng)?shù)卮逭?/p>
“我們?cè)谵r(nóng)村的公益創(chuàng)業(yè),讓更多年輕人看到回歸農(nóng)村的另一種可能,?!崩羁≌f(shuō)。
云南大學(xué)民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院社會(huì)工作研究所所長(zhǎng),、“連心”理事長(zhǎng)向榮說(shuō):“許多人不了解少數(shù)民族地區(qū)社工的作用,,但是這些年輕的社工用多年的工作證實(shí),社工對(duì)幫助農(nóng)村留守兒童,、參與脫貧攻堅(jiān),、保持精準(zhǔn)扶貧的可持續(xù)性、傳承保護(hù)民族文化等,,具有不可忽視的作用,。”
為更好地發(fā)揮社會(huì)工作專業(yè)力量在參與脫貧攻堅(jiān)中的重要作用,,今年1月,,云南省出臺(tái)了《關(guān)于支持社會(huì)工作專業(yè)力量參與脫貧攻堅(jiān)的實(shí)施意見(jiàn)》,,提出要將發(fā)展專業(yè)社會(huì)工作納入當(dāng)?shù)攸h委政府關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的總體安排中;要為到貧困地區(qū)開(kāi)展服務(wù)的社會(huì)工作專業(yè)力量解決實(shí)際困難,、提供必要保障,;要充分發(fā)揮政府購(gòu)買服務(wù)的作用,以財(cái)政資金為牽引,,引導(dǎo)整合各類慈善資金,、社會(huì)資金投入扶貧社會(huì)服務(wù)。
從2017年到2020年,,由中央財(cái)政和省級(jí)財(cái)政支持,,云南將每年選派100名以上社會(huì)工作專業(yè)人才,扎根貧困村開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù),。
此外,,云南省還將支持和鼓勵(lì)高校社會(huì)工作專業(yè)院系與貧困地區(qū)合作建立社會(huì)工作專業(yè)培訓(xùn)、教師實(shí)踐和學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,,幫助貧困地區(qū)培養(yǎng)社會(huì)工作專業(yè)人才,。將采取政府購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)方式,讓具有專業(yè)知識(shí)背景和濃厚家鄉(xiāng)情懷的返鄉(xiāng)社工,,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦農(nóng)村社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),,參與脫貧攻堅(jiān),推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村社會(huì)工作發(fā)展,。
“社會(huì)工作就是通過(guò)回應(yīng)服務(wù)對(duì)象的需求,,來(lái)凝聚社區(qū)民心,人心凝聚的力量也是GDP,?!毕驑s說(shuō),。
來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)(2018年05月18日 08版)