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首頁本報(bào)記者 柳 旭 見習(xí)記者 孫 璐
“我有愿望和想法，他們給了我一個實(shí)現(xiàn)的機(jī)會,，我們是雙向奔赴,。”利國,、利人,、利己，這是朱萬傳對支教事業(yè)的評價(jià),。
2021年9月,，已經(jīng)退休5年的朱萬傳作為隊(duì)長，與“圳心藏情”教育援助項(xiàng)目的其他7位退休教師一同抵達(dá)西藏,，在察隅縣開始了為期4個月的支教行動,。第一期項(xiàng)目結(jié)束后，他又先后于2022年,、2023年再次前往察隅支教,。重回三尺講臺，這位深圳中學(xué)教學(xué)處原副主任與千里外的邊疆師生結(jié)下了不解之緣,。
4個多小時的飛機(jī)加兩日車程,，沿著雅魯藏布江走到中印邊境線，才到達(dá)這個西藏東南角的邊陲小鎮(zhèn)——下察隅,。
近年來,，隨著國家對西藏教育投入力度的加大，當(dāng)?shù)亟虒W(xué)條件得到很大改善,?！暗窍啾群芏嗟胤剑煊缈h的師資力量和教學(xué)水平都很有限,?！敝烊f傳回憶道，“我們的目標(biāo)是讓孩子們的平均分達(dá)到60分,，可他們只能考40分,，這是個不小的挑戰(zhàn)?！?/p>
支教期間,，朱萬傳的主要工作是聽課、評課,。沒用多久,，他就把學(xué)校所有數(shù)學(xué)老師的課都聽了一遍，并開始思考如何從根本上提升教學(xué)質(zhì)量,。
“我要帶‘徒弟’,。”朱萬傳在備課組宣布,。師徒結(jié)對是一種在學(xué)校中廣泛采用的教師專業(yè)發(fā)展模式,，其核心在于通過老教師的傳幫帶，促進(jìn)年輕教師快速成長,?！盀閷W(xué)校培養(yǎng)具有學(xué)科引領(lǐng)作用的骨干教師，他們就能指導(dǎo)更多的年輕教師成長,?！?/p>
當(dāng)?shù)貛熧Y力量不足，在“徒弟”的選擇上,，朱萬傳最擔(dān)心的是教師流失問題,，他說：“我?guī)У睦蠋熞欢ǖ迷谶@里‘生根發(fā)芽’?！弊罱K,，他從報(bào)名的教師中選擇了仁青曲珍、德吉央宗,、卓瑪央宗3個本地藏族“徒弟”,。
仁青曲珍是下察隅鎮(zhèn)中心小學(xué)的教學(xué)主任，有經(jīng)驗(yàn),、有能力,，只是性格有些內(nèi)斂?！八苌僦鲃颖磉_(dá),，總是微笑地看著你?！睘榱斯膭钏?，朱萬傳經(jīng)常在研討會上請她介紹經(jīng)驗(yàn)技巧,。
縣里要舉辦一年一度的教學(xué)比賽，朱萬傳推薦仁青曲珍參賽,。備賽期間,，朱萬傳高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，不遺余力地陪她備課,、磨課。講完再改,，改完再講,，但幾輪下來還是差點(diǎn)意思。朱萬傳想到了過去常用的“同課異構(gòu)”模式,，兩人同上一節(jié)課,，互相聽課、一同研討,。在朱萬傳的示范下,，仁青曲珍對如何將知識講解得深入淺出有了更深刻的理解。最終,，仁青曲珍在比賽中以90多分遙遙領(lǐng)先,，獲得數(shù)學(xué)學(xué)科組第一名。如今,，朱萬傳的3個藏族“徒弟”都已經(jīng)成為教學(xué)骨干,。
朱萬傳深知，銀齡教師的經(jīng)驗(yàn),、能力對于邊疆學(xué)校來說十分重要,。盡管并非分內(nèi)工作，但他還是經(jīng)常主動幫一些老師代課,。代課多了,，朱萬傳發(fā)現(xiàn)學(xué)校只重視學(xué)生整體水平的提升，很難兼顧一小部分成績優(yōu)秀的學(xué)生,。2022年,，朱萬傳第二次到察隅支教時決定，為察隅縣中學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行中考數(shù)學(xué)壓軸大題輔導(dǎo),。沒有時間,，朱萬傳就放棄午休為學(xué)生們補(bǔ)習(xí)、拓展,。中考成績公布后,，朱萬傳接到了一位學(xué)生的電話，電話那頭的聲音有些興奮：“朱老師,，我考上了江西南昌的內(nèi)高班（編者注：內(nèi)地高中開設(shè)的民族班級,，旨在為民族地區(qū)學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源）,！”
支教期間，朱萬傳總是想方設(shè)法地為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,、學(xué)生和教師提供更多幫助,。
體育課不夠?qū)I(yè)，他就自學(xué)體育專業(yè)授課資料,，從準(zhǔn)備活動到肌肉群針對性訓(xùn)練，從小組活動到班級游戲競賽,，學(xué)生們第一次體驗(yàn)到了一堂完整的體育課,；為了提高教學(xué)質(zhì)量，他與同事們探索雙師課堂,、分層教學(xué)等模式,，孩子們的平均分從40分提升到近80分；家訪時看到有的孩子家里沒人照顧,、缺乏關(guān)愛,，朱萬傳和同事及時上報(bào)學(xué)校，給他們洗衣服,、帶他們洗澡,；患有癲癇的學(xué)生要去河北石家莊看病，家長不懂漢語,，朱萬傳主動帶著孩子和家長一路坐火車從西藏到石家莊……
學(xué)校的信任,、老師的尊重、學(xué)生的喜愛,、家長的感激……對朱萬傳來說,，這些收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自己的付出?！叭绻诩依锇床烤桶嗟剡^退休生活,，怎么能有這樣美好的體驗(yàn)?zāi)兀俊敝烊f傳感嘆道,。
今年8月,，新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)發(fā)布了“銀齡講學(xué)計(jì)劃”講學(xué)教師招募公告，朱萬傳再次收拾行囊,，從南海之濱的深圳飛往中國最西端的古老城市喀什,，開啟了新的支教之旅?！跋乱徽?，喀什！”出發(fā)前,，朱萬傳發(fā)了一條朋友圈,，滿懷期待地奔赴又一場山海之約,。
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