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“點(diǎn)亮心中的小橘燈”關(guān)愛“一老一小”社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目
提升“一老一小”獲得感幸福感安全感

時(shí)間:2024-07-03   瀏覽量:128 次  來(lái)源:《中國(guó)社會(huì)組織》雜志6月下
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為深入推動(dòng)老年人和青少年關(guān)愛工作,,在湖南省長(zhǎng)沙市開福區(qū)秀峰街道,,一場(chǎng)以“關(guān)愛一老一小·守護(hù)朝夕美好”為主題的元旦茶話迎新年公益活動(dòng)吸引了眾人前來(lái)參與。本次活動(dòng)也是2023年中央財(cái)政支持社會(huì)組織參與社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目——“點(diǎn)亮心中的小橘燈”關(guān)愛“一老一小”社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱項(xiàng)目)的總結(jié)會(huì),。

項(xiàng)目自2023年7月至12月實(shí)施期間,,承接單位長(zhǎng)沙市開福區(qū)臸誠(chéng)社會(huì)工作服務(wù)中心以“點(diǎn)亮心中的小橘燈”為品牌,通過(guò)廣泛鏈接資源,,推動(dòng)和建立“小橘燈”品牌志愿者隊(duì)伍 ,,為“一老一小”提供陪伴關(guān)愛、精神慰藉,、社會(huì)參與,、互助幫扶等服務(wù),。項(xiàng)目先后舉辦“小橘燈——有愛有溫暖”“小橘燈——傳薪火護(hù)未來(lái)”“小橘燈——合力監(jiān)護(hù)相伴成長(zhǎng)”“小橘燈——我們的節(jié)日”等一系列品牌主題活動(dòng),圍繞傳統(tǒng)節(jié)假日,、“一老一小”健康守護(hù),、志愿服務(wù)等主題開展,旨在提升“一老一小”的獲得感,、幸福感,、安全感,探索“五社聯(lián)動(dòng)”機(jī)制和“社工+N”融合實(shí)踐模式,,助力當(dāng)?shù)厣鐣?huì)工作高質(zhì)量發(fā)展,。

在長(zhǎng)沙市開福區(qū)臸誠(chéng)社會(huì)工作服務(wù)中心的精心籌備和組織下,項(xiàng)目為1500余名老年人和青少年提供了直接服務(wù),,還為1500余個(gè)家庭,、5000余名居民提供了間接服務(wù)。同時(shí),,與秀峰街道社會(huì)組織聯(lián)合會(huì),、秀峰街道未成年人保護(hù)站達(dá)成合作協(xié)議,接力培育橘燈志愿者服務(wù)隊(duì)等,,繼續(xù)關(guān)愛“一老一小”,,持續(xù)發(fā)揮項(xiàng)目影響力和示范作用。

建立“家校社”協(xié)同機(jī)制

助力青少年健康成長(zhǎng)

“叔叔,,我期中考試考了85分,,舅媽帶我和好朋友一起去公園郊游啦……叔叔,期末我有信心取得更好的成績(jī),,我現(xiàn)在正在努力復(fù)習(xí)備考呢……叔叔,,我現(xiàn)在過(guò)得很好!”14歲的小希(化名)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與社工分享自己近期的情況,。

因父母服刑無(wú)人監(jiān)護(hù),,小希經(jīng)常寡言少語(yǔ),在學(xué)校的人際關(guān)系比較差,。為了更好地幫助小希,,項(xiàng)目組與長(zhǎng)沙市教育局、開福區(qū)民政局,、學(xué)校等積極協(xié)調(diào)溝通,,將小希舅媽確定為法律意義上的委托監(jiān)管人,并將小希轉(zhuǎn)學(xué)至舅媽家附近的學(xué)校,。同時(shí),,項(xiàng)目組為小希提供適應(yīng)性輔導(dǎo)、人際交往輔導(dǎo)以及積極情緒輔導(dǎo),,幫助她順利適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)校環(huán)境,。

在開福區(qū)秀峰街道有一些和小希情況相近的兒童,,都存在不同程度的厭學(xué)、人際交往困擾,、親子關(guān)系緊張等問(wèn)題,。為更好地促進(jìn)青少年心理健康、安全成長(zhǎng),,項(xiàng)目組與轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)簽訂共建協(xié)議,,運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,聯(lián)動(dòng)家校社互通資源,、共同發(fā)力,,攜手推動(dòng)青少年身心健康發(fā)展。同時(shí),,項(xiàng)目組還高度重視家庭對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響,,對(duì)于父親陪伴教育少、兒童無(wú)人照顧等情況,,有針對(duì)性地開展“傳薪火,、護(hù)未來(lái)”等系列活動(dòng),以親子互動(dòng),、親職教育等方式增強(qiáng)家庭對(duì)青少年的支持,,強(qiáng)化其正向功能。

激發(fā)社區(qū)活力  搭建優(yōu)質(zhì)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

“阿關(guān)(化名)和阿項(xiàng)(化名)這兩個(gè)孩子,,在我們那兒上課非常認(rèn)真,,看到他們這么珍惜上課的機(jī)會(huì),我們也很欣慰,。保護(hù)孩子的童心,,讓有特長(zhǎng)、天賦的孩子把握機(jī)會(huì),,這是我們企業(yè)應(yīng)該履行的社會(huì)責(zé)任,。以后我們會(huì)盡力地協(xié)調(diào)資源幫助更多的孩子?!痹讷@得優(yōu)秀公益合作伙伴的牌匾后,,長(zhǎng)沙大魚鼓校教育科技有限公司負(fù)責(zé)人周平高興地分享道。

在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,,各社區(qū)(村)和許多企事業(yè)單位都貢獻(xiàn)了力量,。項(xiàng)目在開福區(qū)秀峰街道各社區(qū)(村)實(shí)施服務(wù)時(shí),圍繞老少群體開展“我們的節(jié)日”“有愛有溫暖”等系列活動(dòng),,聯(lián)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院,、幼兒園、超市、教育機(jī)構(gòu)等共同參與,,進(jìn)一步暢通社會(huì)各界參與公益服務(wù)的途徑,激發(fā)社區(qū)社會(huì)服務(wù)活力,。同時(shí),,成立紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì)伍、先鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍,、夕陽(yáng)紅志愿服務(wù)隊(duì)伍等,,以活動(dòng)為載體,以小區(qū)便民中心,、鄰里中心為服務(wù)陣地,,引導(dǎo)老中青及少兒參與服務(wù),用自己的行動(dòng)關(guān)愛“一老一小”,,在促進(jìn)老少互助的同時(shí),,搭建社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),充分彰顯了中央財(cái)政項(xiàng)目的示范性和引領(lǐng)性,。

提高社區(qū)幸福感  提升群眾參與度

“我居然和孫子抽到了一組進(jìn)行PK,,還是我自己策劃籌備的活動(dòng),很興奮呀,!平常兒孫工作,、學(xué)習(xí)都很忙,自己閑暇時(shí)間打打球,,沒(méi)想到還能為社區(qū)組織一場(chǎng)好玩的球賽,。小興趣派上了大用場(chǎng)?!本用窭畲鬆旈_心地和社工分享著,。

李大爺退休之后愛上了打乒乓球,平常積極參與社區(qū)活動(dòng),,時(shí)間長(zhǎng)了也想為社區(qū)做些什么,。在一次活動(dòng)后,李大爺找到社工表達(dá)了自己的想法,。社工結(jié)合李大爺自身情況,、特長(zhǎng)及需求,幫助他成立了“桑榆聚力·余暉煥彩”志愿者骨干小組,,還招募了一些和李大爺一樣有奉獻(xiàn)意識(shí)的老年人,,組織大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí)組織活動(dòng)的流程,思考每個(gè)環(huán)節(jié)自己能做的事情,,積極認(rèn)領(lǐng)崗位,。隨后,老人們奔走在小區(qū)的物業(yè)、居民樓中,,由“受助者”轉(zhuǎn)為“服務(wù)者”,,為豐富小區(qū)居民文娛生活獻(xiàn)策獻(xiàn)力,真正成為社區(qū)的“主人翁”,。

除了關(guān)注老年人自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求外,,項(xiàng)目還關(guān)注到老年人的心理變化需求,通過(guò)“生命的力量”園藝小組,、“我們的節(jié)日”等服務(wù)的開展,,豐富老年人的娛樂(lè)生活,促進(jìn)老年人“抱團(tuán)取暖”,,用積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)晚年生活,。

“老少劇場(chǎng)”“指尖年福”“舌尖年味”等妙趣橫生的活動(dòng),,讓老年人和兒童樂(lè)在其中,;項(xiàng)目總結(jié)、公益合作伙伴授牌,、老少服務(wù)心愿認(rèn)領(lǐng)等活動(dòng),,進(jìn)一步擴(kuò)大了項(xiàng)目的社會(huì)影響力,提升社會(huì)對(duì)“一老一小”群體的關(guān)注度,,推動(dòng)關(guān)愛“一老一小”工作持續(xù)發(fā)展,。(黃維為 陳瑤

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