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首頁(yè)葉麗平
回顧5天的跟崗實(shí)訓(xùn),，吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)桂林街道西康路東社區(qū)向日葵志愿服務(wù)中心負(fù)責(zé)人王東感受頗深，“真是受益匪淺,，不僅學(xué)習(xí)了實(shí)用有效的工作方法,，還拓寬了思路，接觸到更多資源,?！?/p>
王東是2023年中央財(cái)政支持社會(huì)組織參與社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目——吉林省社區(qū)社會(huì)組織百名人才“明心計(jì)劃”培訓(xùn)班第一期學(xué)員，他的體會(huì)代表了大多數(shù)參訓(xùn)學(xué)員的心聲,。
“明心計(jì)劃”項(xiàng)目旨在增強(qiáng)社區(qū)社會(huì)組織負(fù)責(zé)人,、骨干人才的政策運(yùn)用、組織管理,、項(xiàng)目策劃,、“一老一小”服務(wù)、資源鏈接等能力,，進(jìn)一步推進(jìn)吉林省社區(qū)社會(huì)組織參與基層治理工作,。
為回應(yīng)社區(qū)社會(huì)組織發(fā)展需求，助力全省社會(huì)組織高質(zhì)量發(fā)展,，吉林省明心社會(huì)工作服務(wù)中心承接實(shí)施“明心計(jì)劃”項(xiàng)目,，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，注重實(shí)務(wù)操作,，促進(jìn)共學(xué)互助,。
創(chuàng)新培訓(xùn)模式 滿(mǎn)足多元需求
項(xiàng)目打破傳統(tǒng)的“集中授課+實(shí)地參訪”的培訓(xùn)方式，創(chuàng)新采用“高校教授講壇+高級(jí)社工師督導(dǎo)陪伴+五天跟崗實(shí)訓(xùn)”的分層培訓(xùn)模式,，以個(gè)案式建檔分析培訓(xùn)需求,、聚焦式督導(dǎo)解答發(fā)展困惑、專(zhuān)題式實(shí)務(wù)分享激發(fā)動(dòng)力、跟崗式體驗(yàn)學(xué)習(xí)掌握技能,，滿(mǎn)足不同類(lèi)型社區(qū)社會(huì)組織的多元發(fā)展需求,。項(xiàng)目共建立100份參訓(xùn)學(xué)員成長(zhǎng)檔案，開(kāi)展了13期“五天跟崗實(shí)訓(xùn)”,，搭建由四位高級(jí)社工師督導(dǎo)的社區(qū)社會(huì)組織線上共學(xué)平臺(tái),。
培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在 注重實(shí)務(wù)操作
項(xiàng)目培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)注重實(shí)務(wù)操作，從教授講壇,、督導(dǎo)陪伴到跟崗實(shí)訓(xùn),、導(dǎo)師篩選，均由具有豐富基層實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)或研究成果的人員擔(dān)任,，每次培訓(xùn)均通過(guò)實(shí)務(wù)案例進(jìn)行分析說(shuō)明,，以提升參加者的實(shí)務(wù)能力。同時(shí),，跟崗實(shí)訓(xùn)中,，學(xué)員還學(xué)習(xí)了繪制社區(qū)資源地圖、家庭圖譜,，策劃社區(qū)活動(dòng),、“一老一小”探訪的方法，讓學(xué)員近距離觀摩學(xué)習(xí),、操作體驗(yàn),，逐步形成觀摩—學(xué)習(xí)—實(shí)踐—反思的培訓(xùn)閉環(huán)。通過(guò)收集整理學(xué)員跟崗實(shí)訓(xùn)意見(jiàn)反饋表,、查看學(xué)員跟崗實(shí)訓(xùn)總結(jié),，了解到學(xué)員對(duì)項(xiàng)目培訓(xùn)滿(mǎn)意度達(dá)到100%。
促進(jìn)共學(xué)互助 開(kāi)闊發(fā)展視野
除了實(shí)務(wù)操作,、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)等課程外,，項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中同樣注重營(yíng)造學(xué)員間共學(xué)互助的氛圍。每一期的跟崗實(shí)訓(xùn)優(yōu)先安排來(lái)自同一地區(qū)的學(xué)員在同一組,，在跟崗培訓(xùn)第一天,，由高級(jí)社工師組織學(xué)員逐一分享所在社區(qū)社會(huì)組織的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展瓶頸及困惑,，并引導(dǎo)學(xué)員交流討論分享,，開(kāi)闊發(fā)展視野。每天的學(xué)習(xí)體會(huì)均在群內(nèi)發(fā)布,，引導(dǎo)學(xué)員互相學(xué)習(xí),，進(jìn)一步促進(jìn)交流。此外,，項(xiàng)目還通過(guò)共繪一張資源圖,、共訪一戶(hù)家庭、共創(chuàng)一次活動(dòng)的“三共”行動(dòng)，讓學(xué)員分工合作,、共享發(fā)展資源,。
在后期項(xiàng)目回訪中，王東再次感謝中央財(cái)政項(xiàng)目,。他表示：“得益于本次培訓(xùn),，我在機(jī)構(gòu)內(nèi)部重新設(shè)立了組織架構(gòu)體系，制定了崗位責(zé)任制,，讓機(jī)構(gòu)有了更健康,、更長(zhǎng)足的發(fā)展；掌握了對(duì)老年人的訪談方法,，重新完善了120份老年人規(guī)范檔案,，更有利于評(píng)估老年人需求，開(kāi)展更適合老年人的服務(wù),；逐步建立社區(qū)困境人員分布圖和資源分布圖,，讓服務(wù)更加規(guī)范,?！?/p>
新時(shí)期、新發(fā)展,，社區(qū)社會(huì)組織更需要新的發(fā)展思路,，吉林省明心社會(huì)工作服務(wù)中心將借助中央財(cái)政項(xiàng)目的力量，不斷夯實(shí)組織建設(shè)基礎(chǔ),，實(shí)現(xiàn)共學(xué),、共享、共建,，形成發(fā)展合力,，在社區(qū)這一“舞臺(tái)”上發(fā)揮社會(huì)組織優(yōu)勢(shì)，做好為民服務(wù),，成為黨和政府的“好助手”,、人民群眾的“貼心人”。
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