教育扶貧 志愿精準幫扶
天堂寨中心小學(xué)地處革命老區(qū)金寨縣大別山腹地,，是安徽省首批中小學(xué)智慧學(xué)校示范校,，縣級文明單位。學(xué)校硬件條件良好,，但是配套的師資力量卻不足,，比如學(xué)校沒有體育老師，幸運的是,，安徽省志愿者協(xié)會公益工作委員會的志愿者（以下簡稱“公益安徽”）彌補了這樣的缺憾,，更重要的是，他們給孩子們帶去的遠不止一節(jié)體育課,。
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于脫貧攻堅的重要講話精神,，響應(yīng)國家教育扶貧號召，公益安徽于2014年發(fā)起“教育扶貧 精準幫扶——關(guān)愛留守兒童彩虹行動”公益項目,，將城市志愿者,、社區(qū)文化建設(shè)者與貧困地區(qū)兒童聯(lián)結(jié)在一起，為留守兒童帶去溫暖和力量,。
作為“彩虹行動”主要項目之一,，公益安徽經(jīng)常開展足球進校園活動，在最近一次與合肥市廬陽區(qū)教體局聯(lián)合舉辦的2019雷鋒月·專業(yè)足球訓(xùn)練周活動中,，兩位專業(yè)足球志愿者老師為天堂寨中心小學(xué)的學(xué)生帶去了多彩課堂和趣味練習(xí),，讓學(xué)生邊玩邊學(xué)，了解足球,，愛上體育,。
來自五年級（1）班的黃御林同學(xué)表示：“我以前從來沒有上過如此有趣的體育課?！?nbsp;專業(yè)幽默的老師,、生動有趣的課程設(shè)置，讓他直呼：“期待志愿者老師每周都能來,！”
暑期支教是公益安徽的另一大特色,，我們與多所高校的青年志愿者協(xié)會建立合作關(guān)系，越來越多的大學(xué)生加入支教團隊,。2018年金寨暑期支教活動中,，我們的招募吸引了安徽大學(xué)300多位大學(xué)生的報名，最終15位學(xué)生前往天堂寨中心小學(xué)進行了為期25天的支教活動,。志愿者為山區(qū)孩子帶去了黃梅戲,、軍體拳、手工課等多堂素質(zhì)選修課和四次不同主題的素質(zhì)拓展活動,。
為更深入了解“彩虹行動”開展狀況,，全國人大代表，全國脫貧攻堅獎評選委員會副主任委員趙皖平前往天堂寨中心小學(xué)進行實地調(diào)研,，他說：“教育是民族的百年大計,，彩虹行動項目是對教育扶貧的有效落實,?！碧焯谜行男W(xué)負責(zé)人儲誠超也十分肯定活動開展的意義：“公益安徽所設(shè)置的課程和理念正是農(nóng)村學(xué)校缺失的東西,，彌補了我們在科技展覽、心理輔導(dǎo)等方面的空白,，希望在公益安徽的幫助下,，我們的教育教學(xué)能走上一個新的臺階?！卑不沾髮W(xué)大學(xué)生志愿者徐志森作為支教隊的隊長,，被孩子們親切地稱“三木哥哥”，在回憶這次支教時他說：“不論是我和我的隊員,，還是學(xué)校的小朋友都成長了許多,，這是最讓我欣慰、開心的,！”
對孩子們來說,，與志愿者的每次相處都是珍貴的，孩子們喜歡圍成一圈聽志愿者講故事,，喜歡看志愿者留在黑板上的祝福,，與志愿者分享他們的喜怒哀樂，也會悄悄告訴志愿者他們心中的小小愿望,，能牢牢記住每一位老師的名字,，總是希望再次看到他們的身影。更重要的是,，孩子們在友愛互助,，樂于奉獻精神的指引下，團結(jié)協(xié)作,，共同成長,，為走出大山做努力！
為了更好地為教育貧困兒童服務(wù),，克服脫貧攻堅戰(zhàn)中教育這塊“短板”,，公益安徽特別制定了項目的六大實施模塊：
（一）走出沼澤迎接彩虹，關(guān)愛貧困地區(qū)兒童心理
以提高貧困地區(qū)兒童自信心和自尊心為目標,，促進兒童健康發(fā)展,。
（二）放飛夢想共同成長，素質(zhì)教育互助行
通過多樣的素質(zhì)教育內(nèi)容豐富孩子課余生活,，彌補學(xué)校師資匱乏的不足,。
（三）讓閱讀成為一種習(xí)慣，兩地共建農(nóng)家書屋
書本以愛心捐贈,、圖書漂流等方式送到學(xué)生手中,，滿足貧困地區(qū)兒童閱讀需求,。
（四）攜手共筑科技夢，快樂科普校園行
讓學(xué)生“做中學(xué)”,，建立跨學(xué)科的創(chuàng)新思維和應(yīng)用能力,，提升學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)。
（五）高校暑期支教隊,，點燃青春教育心
大學(xué)生走上講臺,，走近學(xué)生，大朋友和小朋友的相互交流讓彼此共同成長,。
（六）激情足球大課堂,，提高學(xué)生運動力
定期開設(shè)足球運動教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生團隊合作意識,，幫助孩子提高身體素質(zhì),。
此外，“彩虹行動”項目還建立了合作機制,，聯(lián)動省內(nèi)多家高校以及15家企事業(yè)單位,，群策群力、通力合作,，形成了“健康,、持續(xù)、發(fā)展,、多角度,、多方位”的志愿服務(wù)合作模式。同時,，公益安徽堅持志愿服務(wù)活動常態(tài)化,、項目化、品牌化,，以“教育扶貧”為主體,，相繼衍生了“美麗青春 志愿廬陽”、“美麗青春 公益安徽”,、“志愿廬陽 一路童心” ,、“關(guān)愛從心 扶貧在智”、“ 揚中國傳統(tǒng)文化,、創(chuàng)精神文明安徽”等5個具有特色的志愿服務(wù)大型系列活動品牌,，截至2018年底，“彩虹行動”項目常態(tài)參與志愿者349人,，聯(lián)動企事業(yè)等單位15家,，服務(wù)留守兒童23958人次，志愿服務(wù)開展時長25754小時,。已獲得包括2017 年度“安徽省學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”十佳志愿服務(wù)項目,、2017 年度全國宣傳推選學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”先進典型活動全國最佳志愿服務(wù)項目,、2018 團中央“伙伴計劃”優(yōu)秀項目等諸多榮譽稱號。
扶貧必扶智,?！胺鲋恰钡母荆谟诎l(fā)展教育,。努力為更多留守兒童帶去更精彩的素質(zhì)課堂和更豐富的社會實踐機會,，讓每個孩子都能享受公平而有質(zhì)量的教育,，傳遞愛與希望愛,，是“彩虹行動”志愿者最樸素最真摯的愿望！
（陳玉月）
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