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徐志森，現(xiàn)為安徽大學(xué)電子信息工程學(xué)院2016級(jí)微電子科學(xué)與工程本科生,，獲得校級(jí)榮譽(yù)若干,，2018年在安徽省“教育扶貧精準(zhǔn)幫扶——關(guān)愛留守兒童彩虹行動(dòng)項(xiàng)目”榮獲“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)。他還發(fā)起“春暉青筍計(jì)劃”——分別前往金寨,、舒城,、阜南等七地開展“關(guān)愛貧困地區(qū)留守兒童”暑期支教活動(dòng)，總志愿服務(wù)時(shí)長達(dá)39900小時(shí),，受益人數(shù)約2.2萬人次。

問：談?wù)勀膫€(gè)人經(jīng)歷以及怎么踏上志愿服務(wù)之路的,？

徐志森：我自幼生活在河南農(nóng)村,，在當(dāng)?shù)貙W(xué)校就讀小學(xué)、初中,、高中,。父母雖無較高的學(xué)歷，但對(duì)我的學(xué)習(xí)有著較高的要求和期待,，他們始終堅(jiān)信教育可以改變命運(yùn),，也是使我走出農(nóng)村走向更廣闊的天地的必由之路。在他們的不斷鼓勵(lì)和支持下,，我刻苦學(xué)習(xí),，考取了安徽大學(xué)。

自幼生活在農(nóng)村的我,，對(duì)農(nóng)村教育的師資,、設(shè)施等情況體會(huì)頗深。高中時(shí)期看到過感動(dòng)中國十大人物的電視節(jié)目,，因?yàn)樗麄兊氖论E而淚流滿面,，自此榜樣的力量讓我在心中埋下了一顆種子。我希望,，自己可以成為像他們一樣的人,；我愿意，做一些嘗試去影響更多的人,！步入大學(xué),，我加入了學(xué)校最大的公益社團(tuán)——春暉學(xué)社，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),，嚴(yán)格要求自己,，以“感動(dòng)一部分人,，帶動(dòng)一部分人”為信條，貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

問：您主要從事哪些方面的志愿服務(wù),？

徐志森：2017—2018年度，我擔(dān)任安徽大學(xué)春暉學(xué)社社長,，去年擔(dān)任春暉學(xué)社2018年暑期支教團(tuán)總隊(duì)長,，并兼任金寨支教隊(duì)隊(duì)長，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排支教團(tuán)各項(xiàng)事務(wù),。我已經(jīng)連續(xù)兩年參加安徽省志愿者協(xié)會(huì)公益工作委員會(huì)組織的“教育扶貧精準(zhǔn)幫扶——關(guān)愛留守兒童”彩虹行動(dòng)暑期支教項(xiàng)目,。

問：您能詳細(xì)介紹一下當(dāng)?shù)氐那闆r以及您開展服務(wù)的情況嗎？

徐志森：金寨縣天堂寨中心小學(xué)是一所大山里的小學(xué),，那兒沒有城市里充實(shí)的教育資源,，也很少年輕有活力的教師去任教。地處偏僻,，教育資源很匱乏,。很多孩子是留守兒童，跟著爺爺奶奶生活,，接觸不到外面的世界,，感受不到外面世界的多姿多彩。

在支教的過程中,，我可以深刻地感受到山里孩子的童真與純粹,。質(zhì)樸的笑容，是世界上最動(dòng)人的微笑,。他們渴望山外面的世界,，會(huì)經(jīng)常和我談?wù)撏饷娴氖澜缭趺礃樱v述他們的夢想,。

小琪（化名）是天堂寨中心小學(xué)的一名學(xué)生,，連續(xù)兩年參加了我們暑期夏令營活動(dòng)，總是親切的稱呼我“三木哥哥”,。靦腆安靜的小琪總是靜靜地坐在座位上,，很難融入進(jìn)集體之中，這引起了我的注意,。通過寫信交流,、互動(dòng)游戲等方式，我漸漸地打開了她的心扉,，她會(huì)在我疲憊時(shí)給我揉揉肩膀,，送給我手工作品，漸漸地主動(dòng)寫信與我交流,。我鼓勵(lì)她勇敢的展現(xiàn)自己,，引導(dǎo)她參加素質(zhì)拓展活動(dòng),，幫助她提升自信心。而她也在一次次的活動(dòng)中,，變得越來越開朗自信,。針對(duì)她的表現(xiàn)，我們?nèi)ニ疫M(jìn)行了一次家訪,，訪談中了解到父母雖然對(duì)教育很重視,，但因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑳]有太多的時(shí)間陪伴在小琪身邊,，造成了小琪靦腆,、缺乏自信的性格。了解到這一情況后,，我進(jìn)一步引導(dǎo)小琪與他人相處,，與小琪的父母交談，希望他們可以多多關(guān)注孩子的發(fā)展,，多交流多溝通,。如今，她已經(jīng)是一個(gè)自信樂觀,、活潑愛笑的姑娘了！

謝廟小學(xué)位于安徽省阜陽市界首市新馬集鎮(zhèn)謝廟村,，學(xué)校里有幾間平房,，一個(gè)籃球場，幾張乒乓球臺(tái),，教學(xué)資源匱乏,，學(xué)生大多為留守兒童。2018年5月,，我與合肥市包河區(qū)西杭社區(qū)負(fù)責(zé)人談起向貧困地區(qū)學(xué)校募捐圖書的事情,，得到了社區(qū)負(fù)責(zé)人的大力支持。在與校方商討后,，于2018年7月帶往謝廟小學(xué),。圖書300余本，書包,、文具盒等文具,，籃球、足球等體育器材若干,。為謝廟小學(xué)建立圖書角,，培養(yǎng)學(xué)生的讀書看書的好習(xí)慣。這些事情雖小,，但我相信,，可能會(huì)影響孩子們的一生,。

一個(gè)志愿者就像一把泥土，我們存在的意義不是被淹沒,，而是與無數(shù)把泥土聚集在一起,，成就一座山峰，一條山脈,，一片群峰,。這樣的山峰，可以改變風(fēng)的走向,，可以決定水的流速,。支教帶給我的東西太多太多，相信,，以我微光引成炬火,，今天我是他們的微光，明天,，他們會(huì)是更多的微光,！