以考促學(xué) 以學(xué)促行 江蘇省南通市救助管理站扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育
黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,江蘇省南通市救助管理站提高政治站位,細(xì)化實(shí)施方案,把握重點(diǎn)環(huán)節(jié),突出單位特色,切實(shí)推動學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
學(xué)史明志,在紅色黨史中汲取奮進(jìn)力量。南通市救助管理站通過多形式多渠道組織黨員干部學(xué)黨史、悟思想,構(gòu)建以把握主旨整體學(xué)、立場鮮明重點(diǎn)學(xué)和看齊楷模勵志學(xué)為主架構(gòu)的學(xué)習(xí)體系。通過讀原著、學(xué)原文、領(lǐng)誦讀、齊分享等方式,引導(dǎo)黨員干部把握思想內(nèi)涵,汲取精髓要義。拓展學(xué)習(xí)形式,通過組建學(xué)習(xí)微信群、現(xiàn)場教學(xué)、新老黨員共話初心座談會等形式,引導(dǎo)黨員干部學(xué)深悟透、學(xué)有所獲。堅(jiān)持以考促學(xué)、以學(xué)促行,以黨史知識測試、黨課評比為抓手,激發(fā)黨員干部的爭先意識,激揚(yáng)干事熱情。結(jié)合工作實(shí)際,聚焦困境兒童,邀請先烈后代走進(jìn)中小學(xué)開展青少年特色黨史宣教活動、組織困境兒童參觀革命紀(jì)念場館、開展“童心向黨 強(qiáng)國有我”主題征文比賽,傳承革命精神、厚植愛國情懷,引導(dǎo)孩子們聽黨話、感黨恩、跟黨走。
學(xué)史強(qiáng)基,在活力黨建中激發(fā)內(nèi)生動力。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),引領(lǐng)黨支部鍛造成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。在“大討論”中鑄黨性,圍繞“服務(wù)高質(zhì)量我該怎么做”“學(xué)黨史辦實(shí)事”等主題,組織黨員干部結(jié)合各自崗位職責(zé)、重點(diǎn)工作,對標(biāo)行業(yè)先進(jìn)、對標(biāo)身邊典型,談體會、談?wù)J識、談作為。在“大練兵”中強(qiáng)基礎(chǔ),以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為抓手,結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,分步驟、有重點(diǎn)地開展崗位練兵,著力打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)優(yōu)的黨員干部隊(duì)伍;深入開展星級支部創(chuàng)建,充分發(fā)揮“第一書記”引領(lǐng)黨建優(yōu)勢,成功爭創(chuàng)“五星”支部,并獲評全市民政系統(tǒng)“先進(jìn)基層黨支部”。在“大行動”中樹形象,黨員干部在“夏日送清涼”“寒冬送溫暖”等救助一線發(fā)揮先鋒模范作用,組織黨員干部積極參加“三亮三比”“窗口服務(wù)之星”評比等活動,營造比學(xué)趕超、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)臐夂穹諊?/p>
學(xué)史力行,在為民服務(wù)中助推事業(yè)發(fā)展。把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為助推救助事業(yè)發(fā)展、服務(wù)人民群眾的強(qiáng)大動能。緊抓“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,依托“童伴家長”關(guān)愛幫扶項(xiàng)目,推動實(shí)施“黨心暖童心、照亮成長路”支部行動,覆蓋受益困境兒童近1500人次,切實(shí)增強(qiáng)困境兒童的獲得感、幸福感、安全感。緊扣“救助管理質(zhì)量大提升”專項(xiàng)行動,創(chuàng)新尋親方式,強(qiáng)化源頭治理,推動專業(yè)服務(wù),不斷提升救助管理工作信息化、專業(yè)化水平。緊跟形勢大局,發(fā)動黨員干部利用休息時(shí)間主動到常住社區(qū)報(bào)到,參與防疫知識科普、測體溫、查兩碼等志愿服務(wù),充分彰顯民政黨員干部的使命擔(dān)當(dāng)。
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