“太湖姑娘”扎根福利事業(yè)16年
文/圖 羊城晚報(bào)記者 郭起
對話
為了孩子更好發(fā)展
羊城晚報(bào):如何讓孤殘兒童更好地發(fā)展?
費(fèi)英英:不僅要給孩子們好的護(hù)理,,更要讓他們發(fā)展好,,我們工作的一切中心都是為了讓孩子們健康成長。福利中心引入深圳市元平特殊教育學(xué)校設(shè)置寶安分教點(diǎn),,從2008年起步時(shí)的4個(gè)教學(xué)班,,發(fā)展到現(xiàn)在的12個(gè)班級、37名老師,,教學(xué)班為100多名中重度殘疾孩子提供特殊早教,、特殊幼兒教育、特殊義務(wù)教育和職業(yè)教育,,幫助孩子們更好地融入社會,。
“習(xí)近平總書記的指示讓我和同事們倍感振奮,這是對基層一線勞動(dòng)者的鼓勵(lì)和關(guān)懷,,讓我們更加堅(jiān)信平凡的工作也是推動(dòng)改革開放不可或缺的力量,。”10月24日,,習(xí)近平總書記在深圳改革開放博物館參觀“大潮起珠江——廣東改革開放40周年展覽”,,深圳市寶安區(qū)社會福利中心保育員費(fèi)英英等作為一線代表,受到習(xí)近平總書記親切接見,。
遠(yuǎn)離親人16載,,每個(gè)春節(jié)都在福利中心陪孩子們,費(fèi)英英給自己微信名字加了“太湖”二字,,這是她對家鄉(xiāng)浙江湖州太湖的守望,。2002年,,作為重慶民政學(xué)校一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,費(fèi)英英來到剛成立的深圳市寶安區(qū)社會福利中心,。
在走上保育員崗位的最初階段,,人地生疏,再加上現(xiàn)實(shí)的工作環(huán)境跟她想象中的兒童護(hù)理有天壤之別,,費(fèi)英英經(jīng)歷著激烈的思想斗爭,。但從那些孤殘兒童期盼的眼神當(dāng)中,她看到了需要被呵護(hù)的渴望,。費(fèi)英英不再猶豫,,毅然走上了這個(gè)工作崗位。16年如一日,,費(fèi)英英把孤殘兒童當(dāng)做自己的親人一樣精心呵護(hù),。今天,中心幾百位孤殘兒童都親切地喚她為“英英姐姐”,。
“孩子們信任我,、喜歡我,是我工作最大的收獲,,讓我感到無比欣慰和自豪,。”久久為功帶來的不僅是孩子們的認(rèn)可,,費(fèi)英英的業(yè)務(wù)技能也在不斷成長,,她于今年10月底赴北京參加孤殘兒童護(hù)理技師職業(yè)技能鑒定,收獲實(shí)操第一名,、筆試第二名的好成績,。
費(fèi)英英先后在寶安區(qū)社會福利中心任護(hù)理員、護(hù)理班長,、保育部副部長,,成長為孤殘兒童護(hù)理方面的業(yè)務(wù)骨干。用愛心和奉獻(xiàn)為孤殘兒童服務(wù),,費(fèi)英英先后獲得“廣東省勞動(dòng)模范”“全國民政系統(tǒng)勞動(dòng)模范”“全國先進(jìn)工作者”等榮譽(yù),,去年她還當(dāng)選黨的十九大代表。
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