用匠心托起折翼者的希望——記國家康復(fù)輔具研究中心北京輔具裝配部技術(shù)主任,、“全國技術(shù)能手”稱號獲得者姚娟
因先天或意外,許多人肢體落下殘疾,,心靈受到創(chuàng)傷,。
一個合適的假肢、矯形器可以為這些折翼者插上翅膀,,助其重拾生活勇氣,、勇敢追逐夢想。
在扎根一線假肢,、矯形器臨床裝配和設(shè)計研究工作的24年時間里,,國家康復(fù)輔具研究中心北京輔具裝配部技術(shù)主任姚娟憑著一顆匠心、靠著一雙巧手,,托起幾千名殘疾人回歸正常生活的希望,。日前,她被人力資源社會保障部授予“全國技術(shù)能手”稱號,。憑借專業(yè)精神
贏得殘疾人信賴
“發(fā)個照片,,我看看如何調(diào)整一下?!薄翱梢栽诖骷僦臅r候,,墊塊軟布?!币瓴粫r接到患者的來電,,詢問假肢調(diào)試等問題,她一一耐心解答,,給出專業(yè)意見,。
“這些患者的假肢最初都是我設(shè)計和安裝的。配戴久了,哪里需要調(diào)整,,他們都會給我打電話,。”姚娟告訴記者,,很多患者一聯(lián)系就是十幾年,。
汶川地震中的抗震救災(zāi)英雄少年王磊至今仍然與姚娟保持著聯(lián)系,他親切地稱姚娟為“姚阿姨”,。
王磊是甘肅省隴南市武都區(qū)桔柑鎮(zhèn)人,,當(dāng)年12歲的他為了救同學(xué),左腿被學(xué)校倒塌的圍墻砸成粉碎性骨折,,不得已進行了截肢手術(shù),。
2009年,王磊來到國家康復(fù)輔具研究中心接受治療,。小英雄在危急關(guān)頭挺身而出的事跡深深打動了姚娟和同事們,。她們悉心照顧王磊的日常生活,根據(jù)其身體發(fā)育,、康復(fù)訓(xùn)練及日?;顒有枰朴喛祻?fù)治療計劃,,裝配假肢關(guān)節(jié)和假腳,。在大家的共同努力下,王磊的步態(tài)和行走功能得到明顯提升,。
考慮到王磊處于長身體的階段,,假肢需要不斷調(diào)適,他出院后,,姚娟時不時給王磊父親打電話詢問假肢配戴情況,。“他們能自己調(diào)的,,我打電話指導(dǎo),;不能自己調(diào)的,就讓他們把假肢寄過來,,我們調(diào),。”姚娟說,。
在輔具的支撐下,,王磊順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),如今在一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)工作,,有了穩(wěn)定的收入,。
不只是假肢問題,,每當(dāng)工作生活上有什么問題,王磊都會給姚娟打電話傾訴,,還會貼心地提醒姚娟多注意休息,、保重身體。他們已不是簡單的假肢裝配技師和患者之間的關(guān)系,,更多地像是朋友,、親人。
姚娟的專業(yè)服務(wù)獲得了患者的信任,、青睞,?;颊邚乃拿姘朔絹淼奖本屍鋱F隊提供裝配服務(wù),。
“與服務(wù)對象一打交道就是一輩子,,這是他們對我們的信任,我們必須不斷提升技術(shù),,加強服務(wù),,方能不辜負(fù)患者的這份信任?!币暾f道,。
“讓假肢有生命、有溫度”
鍛造過硬技術(shù)
提高殘疾人生活質(zhì)量
“在很多人看來,,假肢是冰冷的,、沒有生命的,只起輔助作用,。但我認(rèn)為,,假肢與殘疾人的生活緊密相連,殘疾人只有把假肢當(dāng)成身體的一部分,,才能更好地提升生活質(zhì)量,。”姚娟告訴記者,。
但要做到這一點,,先決條件是假肢與殘肢完美結(jié)合,而這卻是一個難度頗高的技術(shù)活,。
接受腔(假肢與殘肢直接接觸的部位)太大,,猶如“小腳穿大鞋”,,不僅走起路來不穩(wěn),,還會發(fā)出響聲,;可如果太小,,那又是“大腳穿小鞋”,,會把殘肢磨得腫痛,。
每個殘疾人殘肢情況不同,接受腔根本沒有固定的標(biāo)準(zhǔn),,到底合不合適,,全看技師的經(jīng)驗和技藝,。
假肢制作和裝配涉及生物力學(xué),、人體解剖學(xué)和工程學(xué)等學(xué)科。姚娟堅持將國際先進的假肢矯形技術(shù)運用到臨床中,,形成了自己獨特的假肢制作和裝配經(jīng)驗,。
“年齡、性別,、殘肢形狀等決定了接受腔的著力點在哪里,。”姚娟一邊畫一邊向記者解釋接受腔的制作原理,。
“您在假肢技術(shù)上是如何做到得心應(yīng)手的,?”面對記者的提問,姚娟這樣答道:“臨床技術(shù)上的精進沒有捷徑,,只能在一個一個輔具裝配實踐中鉆研技術(shù),、積累經(jīng)驗?!?/p>
令姚娟記憶深刻的是為一位高姓患者設(shè)計和裝配假肢的經(jīng)歷,。高姓患者為高位截肢,導(dǎo)致殘肢短,,并且形狀為倒三角,有大面積植皮,。業(yè)內(nèi)人都知道,,這種情況為患者裝配假肢非常有難度。
“這假肢是怎么配的,,穿起來這么疼,。”患者的初次反饋讓姚娟內(nèi)心覺得非常虧欠,。她一邊安慰患者,,一邊重新取模,、精心微調(diào),重做了3次才讓患者覺得合適,。
為其裝配假肢后,,姚娟鼓勵患者加強康復(fù)訓(xùn)練,幫助他更好地適應(yīng)配戴假肢走路,。她的努力,、專業(yè)最終獲得患者的認(rèn)可。
在20多年的從業(yè)經(jīng)歷中,,姚娟深知,,假肢技術(shù)與殘疾人的生活質(zhì)量緊密相連。她不斷攻克技術(shù)難關(guān),,解決行業(yè)難點問題,。
姚娟剛?cè)胄袝r,假肢制作材料多為皮料,、鋁架和木頭,,用其制作的假肢不僅笨重,而且不透氣,,使用起來不方便。
在中國假肢矯形技術(shù)專業(yè)學(xué)校,,姚娟受教于德國假肢矯形專家,,除了掌握較為扎實的專業(yè)理論知識和實踐操作技能外,她還了解到,,樹脂,、發(fā)泡劑及板材等材料的應(yīng)用能讓假肢更輕便、更舒適,。
然而,,1998年畢業(yè)走上工作崗位時,國內(nèi)這種專業(yè)材料極為匱乏,。在同事的幫助下,,姚娟跑建材市場、聯(lián)系化學(xué)專家,,經(jīng)過上百次實驗,,終于調(diào)配成功制作假肢和矯形器的材料。
回想20多年的經(jīng)歷,,姚娟感慨過程雖然艱辛,,但充滿創(chuàng)業(yè)激情。令她欣慰的是,,假肢技術(shù)的進步,,讓殘疾人可以自信地走在人群中,,奮斗在崗位上,讓他們獲得生命的尊嚴(yán),。
“行業(yè)的長遠(yuǎn)健康發(fā)展更重要”
傾注大量心血
推動行業(yè)發(fā)展
“一花獨放不是春,,萬紫千紅春滿園?!比缃?,姚娟把大量心血放在假肢、矯形器從業(yè)人員的培養(yǎng)上,。
“從與患者聊天的技巧到取型,、建模、組裝,、對線等各個流程,,姚老師都手把手教學(xué)?!睅煆囊?0年,,徒弟楊小晶受益匪淺,已成為單位的骨干技術(shù)力量,。
為了讓年輕人快速成長,,姚娟定期在部門組織交流活動,讓他們分享裝配案例,,分析假肢制作過程中遇到的問題,、處理方法和心得體會。楊小晶告訴記者,,這種教學(xué)方法雖然看似占用了大量時間,,卻為臨床工作提供了鮮活的案例,指導(dǎo)性很強,,起到了事半功倍的效果,。
除了技術(shù)上的傳承外,姚娟的學(xué)生在為殘疾人服務(wù)的職業(yè)價值理念上受教更深,。
初次裝配假肢的患者,,大多剛經(jīng)歷重大變故,在情感上無法接受身體已不健全的現(xiàn)實,,難免情緒激動,,語言不太友好。而在學(xué)生眼中,,無論服務(wù)對象提出多少要求,,甚至發(fā)脾氣,姚娟都能和風(fēng)細(xì)雨,、耐心勸導(dǎo),。
姚娟經(jīng)常對年輕同事說:“服務(wù)對象遭遇這么大的人生坎坷,,將心比心,我們要多理解,,全心全意為他們服務(wù),,在他們回歸正常生活的路上幫一把?!?/p>
在姚娟的影響下,,團隊里的年輕人不僅服務(wù)患者更有耐心、更有愛心,,重要的是能夠坐住冷板凳,、專心搞技術(shù)。
近年來,,姚娟還帶著團隊把先進的經(jīng)驗輸送到同行中,,通過現(xiàn)場施教、技術(shù)講座,、傳幫帶等活動,,先后培養(yǎng)假肢矯形器技師、高級技師30多名,。
不僅如此,,姚娟還被派遣到蒙古國進行輔具專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)支援,為當(dāng)?shù)刎毨埣踩搜b配假肢300多具,,為當(dāng)?shù)亟M建康復(fù)輔具裝配中心貢獻(xiàn)力量,。
“如果沒有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),輔具和矯形器的質(zhì)量水平就無法界定,,廣大殘疾人輔具裝配效果就談不上保證?!币晟钪?,假肢和矯形器行業(yè)的健康發(fā)展既需要高技能人才,也需要行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),。
在行業(yè)專業(yè)組織的牽頭下,,姚娟與多家假肢、矯形器裝配企事業(yè)單位,、科研院校開展技術(shù)交流合作,,編制了《假肢配置服務(wù)》《殘肢功能訓(xùn)練》兩項標(biāo)準(zhǔn),為假肢,、矯形器行業(yè)健康發(fā)展提供標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,。
在“智能假肢膝關(guān)節(jié)”“下肢殘肢訓(xùn)練系統(tǒng)”等國家康復(fù)輔具研究中心的重點實驗和“假肢矯形器的個性化設(shè)計與增材制造應(yīng)用示范”國家重點研發(fā)項目中,姚娟積極參與,,探索行業(yè)前瞻技術(shù),。
“比起個人的成長,,假肢、矯形器行業(yè)的長遠(yuǎn)健康發(fā)展更重要,?!币瓯硎荆谛聲r代新征程上,,自己將繼續(xù)為假肢,、矯形器行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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