老年照護1+X證書能否不拘一格育人才
本報記者 劉鵬程
專家預測,,我國養(yǎng)老專業(yè)照護人員未來“缺口”達上千萬。
一線企業(yè)“頭大”:招不來,、留不住,、沒專業(yè),企業(yè)缺人才,,服務沒品質,,運營遇瓶頸,,效益跟不上;
護理人員“抱怨”:收入低,、工作累,、沒地位,工資沒保障,,養(yǎng)家糊口難,,專業(yè)沒人報,院校生存難,。
似乎,,這已成為一個“死結”。此“節(jié)”不解,,“缺口”難填,。
今年4月,教育部下發(fā)《關于做好首批1+X證書制度試點工作的通知》,,就貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》作出有力部署,。同時,該文件被老年照護專業(yè)院校和養(yǎng)老企業(yè)寄予厚望,。
誰能拔得頭籌,?中國社會福利與養(yǎng)老服務協(xié)會北京中福長者文化科技有限公司率先在老年照護職業(yè)技能等級證書試點項目(以下簡稱項目)取得實質進展,勇敢地邁出了第一步,。
6月初,,在長沙市舉行的首場項目宣講會上,項目組就老年照護1+X證書師資項目,,與全國8個省市,、81所試點高職院校代表,現(xiàn)場研討,、交流培訓,,專家學者匯集一堂,尋找破題之道,。
1+X證書緣何而來,?以老年照護專業(yè)學生就業(yè)難為例。目前,,一線養(yǎng)老護理人才極度缺乏,,現(xiàn)有養(yǎng)老機構護理人員不到30萬,僅有4萬多人持有職業(yè)資格證書,。
與此同時,,我國高職院校開設老年服務與管理專業(yè)的只有173所,開設老年保健與管理專業(yè)的37所,,年招生僅為5000人左右,。
面對巨大的養(yǎng)老人才缺口,,一份社會調查卻顯示,學員到崗后周流失率35%,,月流失率41%,,到崗季流失率10%。
項目組專家王立軍曾對流失原因做過一個有意思的分析:43%的學生和老人不知道如何溝通,,21%的擔心職稱晉升問題,而約有16%的認為同事不好相處,。
長沙民政職業(yè)技術學院李斌教授認為,,職業(yè)資格和職業(yè)技能標準體系缺失,職業(yè)水平評價制度尚未建立,,專業(yè)人員在養(yǎng)老服務機構難以晉級,,能力水平無法評價,工資收入和地位難以提升,,直接導致養(yǎng)老服務專業(yè)人才嚴重流失,。
養(yǎng)老的話題,與教育的課題,,從未有過如此緊密的交集,。
根據(jù)教育部發(fā)布的關于在院校實施“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度中規(guī)定,“1”即學歷證書,,“X”即若干職業(yè)技能等級證書,。
其中,首批啟動試點的6個職業(yè)技能等級證書,,包括建筑信息模型(BIM),、Web前端開發(fā)、物流管理,、老年照護,、汽車運用與維修和智能新能源汽車。
“此舉旨在提高職業(yè)教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力,,激發(fā)社會力量舉辦職業(yè)教育的內(nèi)生動力”,,教育部職業(yè)技術教育中心研究所唐以志解讀說。
以老年照護專業(yè)證書為例,,這是學生職業(yè)技能水平的憑證,,如實反映其從事養(yǎng)老護理服務所需要的綜合能力,有利于學生個人職業(yè)發(fā)展,,也有利于企業(yè)選人用人,,將人力配置到最合適的崗位。
根據(jù)項目規(guī)劃“路線圖”,,未來3年,,首先開展養(yǎng)老服務領域老年照護職業(yè)技能等級證書試點項目,,并逐步開展老年康復、老年健康管理等專業(yè)項目,,面向院校開展職業(yè)技能培訓規(guī)模不低于10萬人,,建立科學完善的職業(yè)技能等級標準體系、管理體系,、運行機制,,推動在全國職業(yè)院校、應用型本科院校全面鋪開,。
“國家鼓勵社會力量積極參與證書制度試點,,為試點工作提供智力支持,促進職業(yè)教育提升內(nèi)生動力”,,唐以志表示,。
李斌建議,要強化新證書體系的權威性和公信力,,還要增加證書的含金量,,就業(yè)要與工作薪酬水平掛鉤,采用政府資助的形式進行獎勵和補貼,。
為保障項目有效推進,,在教育部、民政部的指導下,,中國社會福利與養(yǎng)老服務協(xié)會北京中福長者文化科技有限公司作為首批職業(yè)教育培訓評價組織,,承接老年照護職業(yè)技能等級證書試點項目的組織與考核評價工作,牽頭組建養(yǎng)老服務職業(yè)技能等級證書試點項目指導委員會,,設立職能機構專責項目的組織實施,,認真研發(fā)制訂試點項目實施方案,組織研發(fā)了老年照護職業(yè)技能系列培訓教材及照護等級標準,,在全國多家高校務實推進試點,。
中國社會福利與養(yǎng)老服務協(xié)會副會長、項目推進組副組長劉有學表示,,希望通過在養(yǎng)老服務領域開展首批老年照護職業(yè)技能等級證書試點及其他職業(yè)技能等級證書試點項目,,促進行業(yè)組織、專業(yè)院校,、培訓實施機構,、考核評價機構有效融合,共同建立養(yǎng)老服務職業(yè)技能人才培養(yǎng)合作模式,,為提升養(yǎng)老服務與管理能力建設,、促進養(yǎng)老服務業(yè)科學發(fā)展發(fā)揮重要作用。
目前,老年照護1+X證書試點正在各地如火如荼開展,,能否不拘一格育人才,,進而補齊養(yǎng)老服務人才短板,我們翹首期待,。
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