組織實(shí)施單位：貴州省圖書館
服務(wù)領(lǐng)域：文化扶貧
志愿者參與人數(shù)：400人左右
直接受益人群：約10000人
黨的十八大以來,，貴州省圖書館以貴州省委省政府精準(zhǔn)扶貧思想及貴州省文化廳大文化助推大扶貧戰(zhàn)略為指導(dǎo),，充分發(fā)揮圖書館公共文化服務(wù)職能,，與文化扶貧工作相結(jié)合,，開展文化精準(zhǔn)扶貧,，與貴州省文化廳“同步小康”工作隊(duì)和省直機(jī)關(guān)工委扶貧攻堅(jiān)“十百千”工程緊密結(jié)合,，選擇貧困山區(qū),，針對(duì)小學(xué)階段的留守兒童群體,，開展閱讀推廣服務(wù),，將文化扶貧項(xiàng)目延伸到貧困山區(qū)孩子的身邊,，改善兒童閱讀狀況，吸納社會(huì)愛心人士組建當(dāng)?shù)匚幕驹阜?wù)團(tuán)隊(duì),，開展兒童閱讀推廣文化志愿服務(wù)活動(dòng),，讓公共文化服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。
閱讀促進(jìn)成長(zhǎng)
貴州省屬于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),，貧困人口多,，貧困面廣，貧困程度深,，留守兒童現(xiàn)象突出,，針對(duì)貧困地區(qū)留守兒童群體開展兒童閱讀推廣服務(wù)，是改變他們命運(yùn)的有力推手,。
“布客書屋兒童閱讀推廣項(xiàng)目”（簡(jiǎn)稱“布客書屋”）以貴州省圖書館為主體,，整合社會(huì)資源開展閱讀推廣工作，倡導(dǎo)文化志愿服務(wù),，共建書香社會(huì),，主要為流動(dòng)人口學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校以及特殊群體建設(shè)少年兒童公益圖書室,?！安伎蜁荨笔琴F州省公共圖書館延伸服務(wù)的重要形式,，也是貴州省圖書館分館和貴州省圖書館流動(dòng)點(diǎn)延伸服務(wù)的補(bǔ)充。
“布客書屋”在全省各地逐漸推開的同時(shí),，貴州省圖書館文化志愿服務(wù)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)也在各地的“布客書屋”中蓬勃開展起來,，這其中以作為第28個(gè)“布客書屋”的三穗縣圖書館與該縣常春藤讀書社合作開展的閱讀推廣文化志愿服務(wù)模式最為典型。
三穗縣圖書館有服務(wù)場(chǎng)所,，但人員緊張,，周六、周日因人力不足無法開放,，讀書活動(dòng)開展困難,。而三穗縣常春藤讀書社是一家以讀書活動(dòng)為主的公益組織，既無辦公場(chǎng)所又無活動(dòng)場(chǎng)所,?？h圖書館與常春藤讀書社達(dá)成合作協(xié)議，將圖書館的少兒閱覽室和青少年活動(dòng)室交給常春藤讀書社管理,，為常春藤讀書社提供工作及活動(dòng)場(chǎng)所,，常春藤讀書社依托三穗縣圖書館開展民族文化尋根的侗語課、繪本課,、主持人課和幸福故事講述課等服務(wù),，同時(shí)志愿者們還負(fù)責(zé)周六、周日?qǐng)D書館開放工作,。豐富多彩的服務(wù)活動(dòng)為圖書館帶來了滿滿生機(jī)與活力,。
作為第一支在“志愿貴州”志愿服務(wù)平臺(tái)注冊(cè)的“貴州省圖書館文化志愿服務(wù)隊(duì)”的子團(tuán)隊(duì)，威寧縣石門小學(xué)“布客書屋”志愿服務(wù)隊(duì)的閱讀推廣工作也獲得了多方的關(guān)注與認(rèn)可,。2018年春天,，威寧縣石門鄉(xiāng)的孩子們，在央視“經(jīng)典詠流傳”欄目中歌唱的《苔》,，讓億萬觀眾為之動(dòng)容,。3月7日，第31個(gè)“布客書屋”在這個(gè)苔花盛開的地方建成并對(duì)孩子們開放,。因?yàn)樨毨У貐^(qū)學(xué)校的師資有限,，圖書管理工作由任課老師兼任，人力及精力有限,，貴州省圖書館在為學(xué)?！安伎蜁荨迸嘤?xùn)圖書管理員的同時(shí)，還培訓(xùn)了30名學(xué)生志愿者為小館員,，通過整理圖書增加與書籍親近的時(shí)間愛上閱讀,。
孩子們?cè)谡韴D書的同時(shí)，看到如此精美的少兒圖書都忍不住翻閱起來?！安伎蜁荨辈粌H成為孩子們服務(wù)他人,、成長(zhǎng)自我的一個(gè)平臺(tái)，也是孩子們的閱讀樂和精神樂園,。同時(shí),，為更好地開展閱讀推廣工作，貴州省圖書館還組織志愿者們?cè)谑T小學(xué)對(duì)415名孩子開展了閱讀狀況的調(diào)查,，針對(duì)孩子的實(shí)際閱讀狀況開展有效的服務(wù),。
書屋綻放光華
“布客書屋”，布客是英文BOOK的音譯,，LOGO設(shè)計(jì)為一小孩坐在書上快樂讀書,，標(biāo)志底色為溫暖的橙黃色，象征閱讀像陽光一樣溫暖人的心靈,?！安伎蜁荨币?a name="OLE_LINK6">連鎖書屋的形式統(tǒng)一管理，統(tǒng)一配置圖書,、標(biāo)識(shí)牌及借閱制度標(biāo)牌，并對(duì)書屋的管理人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),，在圖書管理,、少兒活動(dòng)開展方面給予專業(yè)指導(dǎo)。
截至2017年12月31日,，貴州省已建成“布客書屋”35個(gè),。此項(xiàng)目曾獲出版界圖書館界2016年“全民閱讀案例征集與評(píng)選”一等獎(jiǎng)，廣受社會(huì)認(rèn)同,，形成了以“兒童閱讀推廣”“特色文化志愿服務(wù)”“文化精準(zhǔn)扶貧”為內(nèi)涵的圖書館服務(wù)品牌,。2017年世界讀書日之際，“布客書屋兒童閱讀推廣活動(dòng)”被評(píng)為2016年度貴州省“十大全民閱讀活動(dòng)”,。2018年,，項(xiàng)目在省內(nèi)新建10個(gè)“布客書屋”，針對(duì)項(xiàng)目點(diǎn)開展了1場(chǎng)兒童閱讀推廣志愿工作培訓(xùn),， 1次優(yōu)秀“布客書屋”,、“布客書屋”優(yōu)秀工作者及布客兒童閱讀推廣志愿者表彰，并為近年來工作積極的“布客書屋”更新增補(bǔ)新書1000冊(cè),，使“布客書屋”成為承載和弘揚(yáng)綠色文化的重要平臺(tái)和陣地,。
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