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內(nèi)蒙古深入開展“留守,、困境兒童護(hù)苗成長”行動,，不斷完善困境兒童關(guān)愛服務(wù)制度機(jī)制、健全服務(wù)體系,、凝聚關(guān)愛力量,、提升關(guān)愛服務(wù)能力，推動困境兒童關(guān)愛服務(wù)提質(zhì)提效,、走深走實(shí),。

一、多方協(xié)同加強(qiáng)摸底排查和走訪探視

一是聯(lián)合12個(gè)部門印發(fā)了《關(guān)于建立孤兒和事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童信息共享協(xié)同保障工作機(jī)制的通知》,，統(tǒng)籌孤兒和事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童關(guān)愛保障相關(guān)部門數(shù)據(jù)資源,，進(jìn)一步加強(qiáng)各部門兒童數(shù)據(jù)信息共享、核查比對,、協(xié)同保障工作機(jī)制建設(shè),，推動實(shí)現(xiàn)孤兒和事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童信息在各部門之間融合共享、高效利用,。二是常態(tài)化運(yùn)行留守兒童,、困境兒童排查五級聯(lián)動工作機(jī)制，建立留守兒童排查問題清單和整改清單,，實(shí)施進(jìn)度晾曬,、強(qiáng)化跟蹤督導(dǎo)、持續(xù)深化推進(jìn),，實(shí)現(xiàn)留守兒童困境兒童排查數(shù)據(jù)準(zhǔn)、情況實(shí),、底數(shù)清,。三是9部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)對特殊困難群體探訪工作的意見》，進(jìn)一步健全困境兒童等特殊困難群體關(guān)愛服務(wù)體系,，確保困境兒童在遭遇緊急突發(fā)狀況時(shí)能夠得到及時(shí)有效幫扶和救助,。

二、多重支持落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任

一是加強(qiáng)檔案管理,。做到留守兒童 “一人一檔”,，落實(shí)留守兒童委托照護(hù)責(zé)任，完成留守兒童監(jiān)護(hù)情況評估,，精準(zhǔn)區(qū)分留守兒童風(fēng)險(xiǎn)等級,，精準(zhǔn)掌握留守兒童關(guān)愛服務(wù)需求，為留守兒童定制關(guān)愛服務(wù)“一人一策”,，將留守兒童關(guān)愛服務(wù)做到群眾心坎上,。二是堅(jiān)持協(xié)同管理,。落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，指導(dǎo)監(jiān)護(hù)人依法盡責(zé),，在家庭發(fā)展中首先考慮兒童利益,，加強(qiáng)對家庭監(jiān)護(hù)和委托監(jiān)護(hù)的督促指導(dǎo)，確保留守兒童和困境兒童得到妥善監(jiān)護(hù)照料,、親情關(guān)愛和家庭溫暖,。三是指導(dǎo)父母及被委托人落實(shí)家庭教育的第一責(zé)任，重視以身作則和言傳身教,，以自身健康的思想,、良好的品行教育影響和幫助孩子養(yǎng)成好思想、好品格,、好習(xí)慣,。為留守兒童、困境兒童父母及被委托人提供常態(tài)化的家庭教育指導(dǎo)服務(wù),。

三,、多措并舉構(gòu)建困境兒童心理關(guān)愛服務(wù)體系

一是構(gòu)建以健康教育、監(jiān)測預(yù)警,、精準(zhǔn)幫扶,、響應(yīng)聯(lián)動為重點(diǎn)的“四位一體”服務(wù)體系。積極開展心理教育,，挖掘困境兒童自身成長過程中的內(nèi)生動力,，提升他們的心理彈性和積極品質(zhì)。二是加強(qiáng)動態(tài)監(jiān)測,，加強(qiáng)對困境兒童心理健康狀況的監(jiān)測預(yù)警,，及早及時(shí)評估困境兒童的心理需求，提供精準(zhǔn)幫扶,，加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，提升社會支持的獲得感。三是加強(qiáng)與相關(guān)責(zé)任單位的溝通協(xié)作,，依托學(xué)校,、未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)、未成年人保護(hù)工作站等平臺,，暢通心理救助渠道,，確保全區(qū)困境兒童心理健康救助服務(wù)質(zhì)效。

四,、多元共濟(jì)織密困境兒童關(guān)愛服務(wù)體系

一是聚焦困境兒童需求,、聚焦困境兒童家庭的急難愁盼，推動建立以盟市未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)+旗縣未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)+鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童督導(dǎo)員+嘎查村社區(qū)兒童主任為主體,，通過政府購買服務(wù),、項(xiàng)目合作,、重點(diǎn)推介、孵化扶持等多種方式,，引入社會組織,、社會工作者、志愿者等專業(yè)工作力量為補(bǔ)充的工作隊(duì)伍,，構(gòu)建起民政牽頭,、部門協(xié)同、社會參與,、覆蓋城鄉(xiāng),、上下銜接的主動發(fā)現(xiàn)和關(guān)愛服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。二是進(jìn)一步吸引和指導(dǎo)社會力量參與困境兒童關(guān)愛保護(hù),，制定了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范兒童福利領(lǐng)城政府購買服務(wù)提升困境兒童關(guān)愛服務(wù)能力的通知》,，組織實(shí)施了“娜荷芽”（蒙語，意為嫩芽,、萌芽,，象征新生、希望等意）困境兒童關(guān)愛服務(wù)示范項(xiàng)目,，12個(gè)盟市先后打造了符合本土特色的困境兒童關(guān)愛服務(wù)品牌項(xiàng)目,。三是通過培育孵化兒童福利類社會組織，為旗縣（市,、區(qū)）引入專業(yè)力量,，打造本土困境兒童關(guān)愛服務(wù)品牌項(xiàng)目，推動困境兒童關(guān)愛服務(wù)品牌項(xiàng)目全覆蓋,。（根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)民政廳信息整理）