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本報記者姜雪芹

孤兒吳冬在安徽省蚌埠市社會福利院長大,，雖然患有小兒麻痹癥,，無法直立行走，但好強好學(xué)的吳冬,，依然利用院里提供的學(xué)習(xí)機會,，考上了大學(xué)。本科畢業(yè)后，他面試了多家單位,，結(jié)果都是口頭肯定他的優(yōu)秀,，讓他回去等通知，而后再也沒有消息,。福利院鼓勵他發(fā)揮動手能力強的優(yōu)勢,，學(xué)習(xí)修手機、做繪畫設(shè)計等,，尋找其他發(fā)展路徑,。經(jīng)過歷練以及福利院和市殘聯(lián)的幫扶，吳冬最終來到一個社區(qū)工作,，利用自己所學(xué)的知識和技能為社區(qū)居民服務(wù),。

對于成年后的孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童,、重點困境兒童（以下簡稱孤困兒童）而言,，就業(yè)是他們安身立命的途徑。然而由于學(xué)歷,、技能,、社會交往能力等諸多因素制約，他們的就業(yè)面臨著許多難題,。

近年來,，各地民政部門以孤困兒童需求為導(dǎo)向，聚焦他們成年后就業(yè)的難點問題,，出臺政策,、優(yōu)化服務(wù)、開拓崗位,、精準(zhǔn)幫扶,，助力他們實現(xiàn)就業(yè)、融入社會,。

拓寬安置渠道,，完善幫扶機制

蚌埠市社會福利院成年后的孤兒占院內(nèi)集中養(yǎng)育孤兒的6.41%。為拓寬他們的安置渠道,，該院根據(jù)每個孩子的特點及身體狀況,，選定不同的職業(yè)技能及特殊教育學(xué)校，形成“康復(fù)訓(xùn)練—啟智教育—義務(wù)教育—職業(yè)教育”的特色教育模式,，夯實就業(yè)基礎(chǔ),。

“目前，院內(nèi)已有15名孤棄兒童通過接受計算機,、盲人按摩,、工藝美術(shù),、玉雕等專業(yè)教育，1人考上研究生,，10余人考上大中專院校,。”蚌埠市社會福利院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,。

根據(jù)蚌埠市民政局聯(lián)合11個部門印發(fā)的《兒童福利機構(gòu)孤兒成年后安置工作實施細則(試行)》,，成年孤兒可以獲得住房保障、就業(yè)安置等方面的幫助,，快速融入社會,。在就業(yè)方面，民政部門配合人社部門落實就業(yè)扶持政策,，根據(jù)孤兒意愿,，提供針對性服務(wù)和就業(yè)援助。

記者了解到,，近年來,，各地民政部門紛紛建立健全與經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r相符合、與孤困兒童發(fā)展需要相適應(yīng)的幫扶機制,，鼓勵和幫扶有勞動能力的孤困兒童成年后實現(xiàn)就業(yè),。

比如在山東省，濰坊市民政局將“幫扶百名孤困兒童成年后就業(yè)”列入2024年十大民政民生實事,，把孤困兒童就業(yè)工作前置,、關(guān)口前移，強化部門協(xié)作,，推動就業(yè)政策送達,、就業(yè)信息供給、就業(yè)崗位開發(fā),，為適齡孤困兒童提供靈活豐富的就業(yè)服務(wù)和差異化的就業(yè)幫扶,。日照市民政局聯(lián)合市人力資源和社會保障局、市工商聯(lián)出臺關(guān)于孤困兒童就業(yè)幫扶的實施意見,，協(xié)同部署推動“陽光護花·就業(yè)啟航”工程,，幫扶孤困兒童中的就業(yè)困難人員。臨朐縣民政局建立“四個百分百”機制,，設(shè)立“就業(yè)驛站”,，百分百摸底、建立工作臺賬,，百分百對接,、制訂幫扶計劃，百分百發(fā)力,、提升就業(yè)技能,，百分百保障,、提供就業(yè)平臺，加強孤困兒童成年后就業(yè)幫扶,。

優(yōu)化就業(yè)服務(wù),，促成供需對接

今年3月初，山東省濱州市濱城區(qū)民政局一方面加緊摸排區(qū)內(nèi)成年孤困兒童的職業(yè)規(guī)劃和需求,，了解他們的健康狀況和崗位能力，另一方面發(fā)布愛心企業(yè)招募令,，號召愛心企業(yè)為成年孤困兒童提供適宜的就業(yè)崗位,、技能培訓(xùn)、職業(yè)體驗,、資助幫扶等,，力促用工企業(yè)與成年孤困兒童求職者的精準(zhǔn)對接。

濱城區(qū)圍巾媽媽協(xié)會是一家從事公益服務(wù)的社會組織,，經(jīng)常開展孤困兒童幫扶,、心理服務(wù)、評估服務(wù),、培訓(xùn),、社會援助等活動。孤兒洋洋大學(xué)畢業(yè)前在協(xié)會當(dāng)志愿者,，協(xié)助做場務(wù)工作,。畢業(yè)后直接加入了協(xié)會，有了一份自食其力的工作,。洋洋表示：“參與協(xié)會活動,，自己漸漸愛上了這份公益工作。未來,，將向一名專業(yè)社工努力,。”

在濱城區(qū)民政局黨組成員,、社會救助綜合服務(wù)中心主任郝亞男看來,，成年孤困兒童就業(yè)困難，難在他們各自的特殊情況,，也難在這是“手托兩端”的工作,，只有兩端同步發(fā)力，才能在用工單位和成年孤困兒童之間精準(zhǔn)搭建“供需橋”,。解決這樣的困難,，民政需要付出更多的努力。

日前,，在山東省高密市人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園,，就業(yè)指導(dǎo)老師對成年孤困兒童進行“一對一”就業(yè)指導(dǎo),，幫助他們在求職路上找準(zhǔn)自己的定位。

當(dāng)天參加就業(yè)幫扶指導(dǎo)的共有15名成年孤困兒童,，包括民政部門登記在冊的孤兒,、事實無人撫養(yǎng)兒童、重點困境兒童等,。就業(yè)指導(dǎo)老師張坤介紹：“今年以來,，高密市針對成年孤困兒童的需求，已舉辦多場就業(yè)指導(dǎo)交流會,，開展‘一對一’意向交流,，建立未就業(yè)成年孤困兒童臺賬，深入挖掘適合他們的就業(yè)資源,，開展政策推送,、制訂幫扶計劃、組織定向招聘,、提供就業(yè)崗位,。對于有就業(yè)創(chuàng)業(yè)多項意愿的人員，整合形成‘政策禮包’,，打包推送,。”

強化技能培訓(xùn),，提升就業(yè)能力

職業(yè)技能和學(xué)歷水平是影響成年孤困兒童就業(yè)的重要因素,。內(nèi)蒙古自治區(qū)各盟市兒童福利機構(gòu)在給予孤困兒童成長呵護的同時，還幫助他們規(guī)劃就業(yè)方向,，提升就業(yè)能力,。

“福利院不僅給我成長的呵護，還鼓勵我在學(xué)業(yè)上不斷進步,，讓我有了求職的資本,。”福珍自出生就生活在通遼市社會福利院,，大學(xué)畢業(yè)并取得護士資格證后,，院里又鼓勵她參加公務(wù)員和事業(yè)單位招考。經(jīng)過不懈努力,，2021年,，她成功通過通遼市事業(yè)單位考試，獲得工作崗位,。

和福珍一樣,，以學(xué)業(yè)上的精進提升就業(yè)能力的還有根河市的孤兒小許。小許2011年開始享受孤兒基本生活補貼，2020年大學(xué)本科畢業(yè)后又考取了研究生,。在此期間,，根河市民政局工作人員在生活上幫助她、在學(xué)業(yè)上鼓勵她,。畢業(yè)求職期間,，市民政局還為她聘請指導(dǎo)老師，最終,，小許成功簽約上海一家大型企業(yè),。

內(nèi)蒙古自治區(qū)各級民政部門在孤困兒童的成長路上，不僅及時發(fā)放相關(guān)補貼和助學(xué)金,，為他們的生活和學(xué)業(yè)提供保障,，還根據(jù)兒童的學(xué)習(xí)能力、性格,、興趣愛好，引導(dǎo)他們以實用和就業(yè)為目標(biāo),，選擇合適的專業(yè),，并鼓勵他們在就讀期間考取專業(yè)技術(shù)資格證書。

不僅如此,，各盟市民政機構(gòu)還根據(jù)孤困兒童的實際情況,，實施差異化幫扶。如,，呼倫貝爾市兒童福利院特別注重與孤兒的溝通,，根據(jù)他們所學(xué)專業(yè)，畢業(yè)前通過微信推送招聘信息,、薪資信息及國考,、省考等信息，并邀請專業(yè)心理咨詢師電話跟蹤訪問,，關(guān)注他們就業(yè)前期的心理波動,，保證其情緒穩(wěn)定；烏蘭察布市兒童福利院根據(jù)兒童綜合情況,，提供教育,、心理、興趣培養(yǎng)等多元化職業(yè)平臺,；鄂爾多斯市兒童福利院積極聯(lián)系殘聯(lián),、屬地社區(qū)，為殘疾兒童聯(lián)絡(luò)培訓(xùn),，并聯(lián)系慈善機構(gòu)和企業(yè)為即將成年的殘疾孤兒提供崗位,；錫林郭勒盟兒童福利院根據(jù)兒童的興趣愛好進行特長培養(yǎng)，提高他們的就業(yè)能力,，拓寬就業(yè)渠道,，對于參與求職培訓(xùn)考試的成年孤兒給予資金支持,；赤峰市社會福利院在孤殘兒童完成中專、大專教育后,，提供職業(yè)咨詢,、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，對個別適應(yīng)困難的成年孤兒提供如食宿,、陪伴,、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。

（文中孤兒均為化名）

為孤困兒童成年后就業(yè)加把力