1月30日,,民政部2024年第一季度例行新聞發(fā)布會上,,民政部養(yǎng)老服務(wù)司相關(guān)負責(zé)人就民政部等12部門制定出臺的《關(guān)于加強養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)的意見》回應(yīng)媒體關(guān)切,,本報對此進行摘編分享。 從供給側(cè)入手解決養(yǎng)老護理人才短缺問題 《意見》把解決養(yǎng)老服務(wù)人才特別是養(yǎng)老護理員短缺問題擺到突出位置,,從供給側(cè)入手,,針對養(yǎng)老服務(wù)類型層次多樣、跨領(lǐng)域交叉融合,、實踐性強等特點,,明確提出打破學(xué)歷、年齡,、身份,、地域等限制,在實踐中廣納人才,、培養(yǎng)人才,、凝聚人才,燒旺人才“薪火”,,有力支撐養(yǎng)老服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展,。 加強養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持?!兑庖姟访鞔_要求落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策,,支持符合條件的人才到養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)。支持養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)積極參加百萬就業(yè)見習(xí)崗位募集計劃,,開發(fā)針對性就業(yè)見習(xí)崗位,。 鼓勵多渠道多途徑吸引人才?!兑庖姟访鞔_提出發(fā)揮院校培養(yǎng)人才主渠道作用,,支持引導(dǎo)更多職業(yè)院校(含技工院校)和普通本科高校養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生從事養(yǎng)老服務(wù)工作。結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)崗位特點拓寬用人渠道,,支持引進社會工作,、康復(fù)服務(wù)、老年營養(yǎng),、心理咨詢等方面專業(yè)技術(shù)人才及經(jīng)營管理人才,。針對農(nóng)村地區(qū)養(yǎng)老服務(wù)人才短缺的實際,引導(dǎo)更多有能力,、有意愿的村民和農(nóng)村低齡老年人參與提供養(yǎng)老服務(wù),,吸引更多養(yǎng)老服務(wù)人才返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè),。 支持跨行業(yè)跨領(lǐng)域人才流動。加強養(yǎng)老服務(wù)與家政服務(wù),、物業(yè)服務(wù)等關(guān)聯(lián)領(lǐng)域的合作,,支持養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)依規(guī)引進醫(yī)務(wù)人員,積極吸納退休的醫(yī)生,、護士到養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)內(nèi)設(shè)的醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)或提供技術(shù)指導(dǎo),、技能培訓(xùn)。此外,,推動老有所為與老有所養(yǎng)相結(jié)合,,鼓勵低齡健康老年人積極參與志愿服務(wù),為增加養(yǎng)老服務(wù)人才資源提供有益補充,。 推動做好養(yǎng)老服務(wù)人才使用管理 《意見》堅持以用為本,、以崗礪才的用人導(dǎo)向,從崗位設(shè)置,、用人機制,、規(guī)范管理等方面提出一系列政策措施,推動用好人才,,實現(xiàn)人盡其才,、才盡其用。 優(yōu)化崗位配置,?!兑庖姟穲猿职葱柙O(shè)崗,要求引導(dǎo)各類養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)根據(jù)功能定位,、目標(biāo)群體,、服務(wù)特色等情況,科學(xué)設(shè)置管理,、專業(yè)技術(shù),、工勤技能等崗位,優(yōu)化人力資源配置,。要聚焦老年人照護需求,,推動養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)按照評定等級落實養(yǎng)老護理員等養(yǎng)老服務(wù)技能人才配比要求;要著眼引領(lǐng)提升機構(gòu)質(zhì)量管理,、規(guī)范運營,、風(fēng)險防控能力,配強養(yǎng)老院院長和人力資源,、財務(wù),、質(zhì)量等方面管理崗位,打造一批懂養(yǎng)老、會運營,、擅管理的經(jīng)營管理人才,;要著眼滿足老年人醫(yī)療、康復(fù),、營養(yǎng),、心理等多方面需求,配備具備相應(yīng)職業(yè)資格的專業(yè)技術(shù)人才,;此外,,要落實安全生產(chǎn)等要求,設(shè)置消防安全,、食品安全等工勤崗位,,確保各環(huán)節(jié)安全高效運轉(zhuǎn),。 健全用人機制,。《意見》堅持技能導(dǎo)向,,明確提出鼓勵技師以上養(yǎng)老服務(wù)技能人才在崗位上發(fā)揮技能,、管理班組、帶徒傳技,,帶動服務(wù)團隊整體技能水平提升,;鼓勵在養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)等級評定、質(zhì)量評價,、補貼支持等工作中,,加大取得技能等級證書的技能型人才配置情況所占評價權(quán)重,引導(dǎo)機構(gòu)支持從業(yè)人員積極參與技能水平評價,;進一步暢通養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)中的技能骨干向?qū)I(yè)技術(shù)崗位或管理崗位的流動渠道,,激發(fā)技能人才活力。 強化規(guī)范管理,?!兑庖姟芬筮M一步強化養(yǎng)老服務(wù)人才職業(yè)道德要求和服務(wù)機構(gòu)誠信經(jīng)營意識,樹立“獎優(yōu)罰劣”導(dǎo)向,,建立健全養(yǎng)老服務(wù)人才失信懲戒和守信褒揚機制,,營造讓老年人安心、靜心,、舒心養(yǎng)老的良好氛圍,。 推動完善養(yǎng)老服務(wù)技能人才評價機制 《意見》首次提出以養(yǎng)老護理員為試點,完善養(yǎng)老服務(wù)技能人才職業(yè)技能等級制度,,健全養(yǎng)老服務(wù)技能人才職業(yè)技能等級社會化認定機制,,進一步明確了養(yǎng)老護理員等技能人才的技能等級、評價主體、評價管理,、評價結(jié)果使用等關(guān)鍵性問題,。 關(guān)于評價主體,主要有兩類:一類是社會培訓(xùn)評價組織,,由養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)主管部門會同人力資源社會保障部門統(tǒng)籌社會培訓(xùn)評價資源,,征集遴選符合資質(zhì)的單位機構(gòu)成為職業(yè)技能等級認定機構(gòu);另一類是用人單位,,支持符合條件的用人單位自主開展職業(yè)技能等級認定,,賦予其評價自主權(quán)。 關(guān)于評價管理,,《意見》明確,,職業(yè)技能等級證書由人力資源社會保障部統(tǒng)一制定編碼規(guī)則和證書樣式,在全國范圍內(nèi)查詢驗證,,并要求按照“誰評價,、誰負責(zé)、誰發(fā)證”的原則,,加強對第三方評價機構(gòu)和用人單位評價活動的監(jiān)督管理,。 關(guān)于評價結(jié)果使用,堅持技高者多得的用人導(dǎo)向,,明確提出職業(yè)技能等級認定結(jié)果要與崗位使用有效銜接,,并作為薪酬分配的重要參考。 進一步健全養(yǎng)老服務(wù)人才激勵機制 《意見》從薪酬待遇,、關(guān)愛支持,、褒揚激勵等方面提出相關(guān)政策措施,推動健全“拴心留人”制度機制,。 保障薪酬待遇,。建立科學(xué)合理的薪酬制度,《意見》明確提出堅持多勞者多得,、技高者多得,,支持和引導(dǎo)養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)建立基于崗位價值、能力素質(zhì),、業(yè)績貢獻的薪酬分配制度,;指導(dǎo)有條件的地區(qū)調(diào)查發(fā)布養(yǎng)老服務(wù)人才市場工資價位信息,引導(dǎo)養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)綜合考慮從業(yè)年限,、勞動強度,、技能水平等因素,合理確定養(yǎng)老服務(wù)人才工資水平,,并將工資分配向一線員工傾斜,。 完善關(guān)愛政策,。《意見》明確,,支持各地探索將養(yǎng)老服務(wù)高技能人才納入城市直接落戶范圍,,推動其配偶、子女等隨遷家屬按規(guī)定享受公共就業(yè),、教育,、住房等保障服務(wù),為養(yǎng)老服務(wù)人才提供“安居樂業(yè)”的發(fā)展環(huán)境,。 強化褒揚激勵,。《意見》明確,,通過開展表彰活動,、舉辦技能競賽、建立工作室,、選樹典型等多種途徑,,加大養(yǎng)老服務(wù)人才褒揚激勵力度,提升他們的職業(yè)尊崇感和社會認同度,。