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本報(bào)記者閆潔

每個(gè)人都有一個(gè)家,，但有這樣一類特殊的家庭：家中兄弟姐妹多,、“爸爸媽媽”多，大家一起相伴成長(zhǎng),，是幸福的一家人,。在安徽，陸續(xù)有孩子在這樣的“大家庭”里長(zhǎng)大成才,，他們有的身殘志堅(jiān)學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,、有的成了全國(guó)冠軍、還有的學(xué)有所成后回“家”作貢獻(xiàn)……在“家”的支持下,，他們正在努力創(chuàng)造著屬于自己的精彩生活,。

為愛(ài)堅(jiān)守的“爸爸媽媽”

每天晚飯后，小超總要給弟弟妹妹們補(bǔ)課,，有時(shí)教識(shí)字有時(shí)講數(shù)學(xué),。小超說(shuō)：“我是哥哥，要給爸爸媽媽幫忙,?！毙值芙忝瞄g也會(huì)彼此照顧，還會(huì)爭(zhēng)搶著干力所能及的家務(wù),，幫助爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),。

今年14歲的小超和4個(gè)兄弟姐妹一起住在合肥市兒童福利院“陽(yáng)光家園”104室,，鄭勇,、史德義夫婦是他們的“爸爸媽媽”。在這套普通的三室兩廳里,，餐廳的墻壁上掛著一家人的照片,，客廳里放著各式玩具和書(shū)籍，電視柜上整齊地?cái)[著5個(gè)孩子的成長(zhǎng)檔案記錄冊(cè),。這是鄭勇與丈夫自2009年2月起組建的“愛(ài)心家庭”,，至今已累計(jì)撫養(yǎng)了24個(gè)孩子?！昂⒆觽冸m然有不同程度的殘疾,，但他們的情感需求和正常孩子是一樣的——需要家、需要兄弟姐妹,、需要爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),?！编嵱绿寡裕艾F(xiàn)在,，不是孩子們離不開(kāi)我,，而是我離不開(kāi)他們?！?/p>

在鄭勇夫婦的照顧下,，孩子們慢慢長(zhǎng)大，生活自理能力不斷增強(qiáng),，對(duì)“家”的依戀也一天天加深,。小超總對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大了去工作，也會(huì)經(jīng)?；貋?lái)看你們的,。”

目前,，在合肥市兒童福利院的“陽(yáng)光家園”,，像鄭勇、史德義夫婦這樣的愛(ài)心“爸爸媽媽”一共有13對(duì),，他們與65名孤棄兒童組成13戶家庭,。

“‘陽(yáng)光家園’給孤棄兒童營(yíng)造了穩(wěn)定溫馨的家庭生活氛圍，孩子們不僅有‘爸爸媽媽’的陪伴和照顧,，也在兄弟姐妹的手足之情中學(xué)會(huì)了彼此關(guān)心,。”合肥市兒童福利院負(fù)責(zé)人介紹,，愛(ài)心“爸爸媽媽”們的辛勤養(yǎng)育,，顯著地促進(jìn)了孩子們的生活自理能力和身心健康發(fā)展，為他們順利回歸社會(huì)奠定了良好基礎(chǔ),。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，自2001年以來(lái)，“陽(yáng)光家園”已經(jīng)養(yǎng)育了300余名孤棄兒童,，其中80余名兒童順利就讀普通學(xué)校,、3人接受高等教育，打開(kāi)了進(jìn)入社會(huì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的大門(mén),。

“我要把這份愛(ài)傳遞下去”

“我是在福利院長(zhǎng)大的孩子,，能夠回家當(dāng)老師，幫助孩子們?cè)缛粘刹?，是我一直以?lái)的夢(mèng)想,，我感到特別驕傲和自豪！”2022年10月,，大學(xué)畢業(yè)后的安盼盼,，放棄在外工作的機(jī)會(huì),，回到蚌埠市社會(huì)（兒童）福利院成為一名特教老師。

1997年,，4歲的安盼盼來(lái)到蚌埠市社會(huì)（兒童）福利院生活,。“剛來(lái)的時(shí)候,，我有些不適應(yīng),，對(duì)身邊的一切充滿了恐懼?！卑才闻握f(shuō),，在工作人員的幫助下，尤其是在“媽媽”們無(wú)微不至的關(guān)懷下,，她逐漸放棄心理戒備,，把福利院當(dāng)成自己的家。上學(xué)后,，她文化課成績(jī)很好,，還喜歡唱歌跳舞，多次榮獲“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào),。2012年,，安盼盼如愿考上了宿州逸夫師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。

“上了大學(xué),，我才發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足,，唯有不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)深造,，將來(lái)才能在社會(huì)上有立足之地,。”大學(xué)期間,，安盼盼在專業(yè)課上下功夫,，積極考級(jí)考證，寒暑假回到福利院,，學(xué)以致用帶領(lǐng)孩子們參加各類文藝匯演,。大學(xué)畢業(yè)后,，她通過(guò)事業(yè)單位招考有了很好的工作平臺(tái),，但還是選擇回到福利院?！拔业耐甓际窃诟＠憾冗^(guò)的,，享有了許多‘爸爸’‘?huà)寢尅膼?ài)，他們讓我真切體會(huì)到家庭般的溫暖,?！卑才闻蜗Ｍ苁刈o(hù)那些與她命運(yùn)相同的孩子,。

回到福利院后，安盼盼比其他老師多了一份感同身受,，她特別注重發(fā)掘孩子們的個(gè)性和閃光點(diǎn),，鼓勵(lì)他們克服自卑、勇于嘗試,，為自己的理想,、目標(biāo)而不懈努力。安盼盼說(shuō)：“我要把這份愛(ài)傳遞下去,，讓他們相信只要不懈努力,，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?！?/p>

在蚌埠市社會(huì)（兒童）福利院,，像安盼盼一樣成才的孩子有很多。從2011年開(kāi)始,，陸續(xù)有10名孩子考上大學(xué),，安曉晨更是第一個(gè)考上研究生的孩子。此外,，院里有許多運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育遲緩和腦部發(fā)育不良的兒童,，通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練學(xué)會(huì)了行走……他們就像小小的螢火蟲(chóng)，自強(qiáng)自立發(fā)出微小的光芒,，給同樣身處困境的孩子照亮前行的路,。

一個(gè)永遠(yuǎn)能回的“家”

小安今年幼師畢業(yè)，8月就要到一家幼兒園去上班,。說(shuō)起即將到來(lái)的新生活,，她特別期待：“我要當(dāng)一名合格的幼兒園老師?！?/p>

2020年11月,，為貫徹落實(shí)安徽省民政廳《關(guān)于推進(jìn)兒童福利機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》，六安市社會(huì)福利院接收了26名各縣集中供養(yǎng)的孤兒,，16歲的小安和13歲的弟弟小軍就在其中,。當(dāng)時(shí)，小安正在中專學(xué)計(jì)算機(jī),，小軍讀初中,。轉(zhuǎn)院后，不僅生活環(huán)境變了,，還要轉(zhuǎn)學(xué),、離開(kāi)家鄉(xiāng)，小安有些抵觸。幾番勸說(shuō)下,，小安終于同意和弟弟一起到六安市社會(huì)福利院看看,。

看到布置溫馨的房間，干凈的毛巾,、被子,，被護(hù)理員“媽媽”摟著問(wèn)餓了沒(méi)、累了沒(méi),，姐弟倆眼眶紅了,。院里的社工也時(shí)刻關(guān)注他們的情緒變化。在一次3個(gè)多小時(shí)的夜談里,，小安終于敞開(kāi)心扉,，向社工姐姐傾訴她的心事。年夜飯上,，福利院的“大家長(zhǎng)”夏媽媽在給小安發(fā)壓歲紅包時(shí)告訴她：“任何時(shí)間都可以來(lái)和我談心,。小姑娘愛(ài)漂亮，需要護(hù)膚品也可以找我,?！边@一天，小安作出了留下來(lái)的決定,，還聽(tīng)取福利院老師的意見(jiàn),，轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)了幼師。

小安說(shuō)：“我很喜歡幼師專業(yè),，在學(xué)校還學(xué)了舞蹈和鋼琴,，過(guò)得很充實(shí)。福利院對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓得很緊,，經(jīng)常和學(xué)校的老師聯(lián)系了解我們的學(xué)習(xí)情況,。”在家人的暖心呵護(hù)下,，小安越來(lái)越活潑開(kāi)朗,，順利完成學(xué)業(yè)并找到心儀的工作。

據(jù)六安市社會(huì)福利院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,，目前從各縣福利機(jī)構(gòu)接來(lái)的26名孩子中,，有8人在院外上學(xué)接受全日制教育，10人在院內(nèi)特教班學(xué)習(xí),，院里還安排專職人員接送孩子們上下學(xué),。今年10月，福利院擴(kuò)建完成后,，將專門(mén)給成年孤兒預(yù)留家庭式公寓房,，讓像小安一樣從福利院長(zhǎng)大的孩子永遠(yuǎn)有“家”可回。

近年來(lái),，六安市社會(huì)福利院依托“六安市區(qū)域性兒童福利設(shè)施項(xiàng)目”,，將“基礎(chǔ)+創(chuàng)新”作為優(yōu)化提質(zhì)工作的核心，打造兒童社會(huì)工作實(shí)踐平臺(tái),、大齡孤殘兒童創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái),，創(chuàng)建“杜鵑花開(kāi)”黨建品牌、“1+1”社工服務(wù)品牌,、“愛(ài)滿新居”兒童生活適應(yīng)項(xiàng)目品牌等,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)兒童福利資源向更多特殊兒童延伸，走出一條轉(zhuǎn)型發(fā)展之路,。（文中所涉及兒童均為化名）

在大家庭里幸福成長(zhǎng)