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本報記者閆潔

每個人都有一個家，但有這樣一類特殊的家庭：家中兄弟姐妹多,、“爸爸媽媽”多,，大家一起相伴成長，是幸福的一家人,。在安徽,，陸續(xù)有孩子在這樣的“大家庭”里長大成才，他們有的身殘志堅學會獨立生活,、有的成了全國冠軍,、還有的學有所成后回“家”作貢獻……在“家”的支持下，他們正在努力創(chuàng)造著屬于自己的精彩生活,。

為愛堅守的“爸爸媽媽”

每天晚飯后,，小超總要給弟弟妹妹們補課，有時教識字有時講數(shù)學,。小超說：“我是哥哥,，要給爸爸媽媽幫忙?！毙值芙忝瞄g也會彼此照顧，還會爭搶著干力所能及的家務(wù),，幫助爸爸媽媽減輕負擔,。

今年14歲的小超和4個兄弟姐妹一起住在合肥市兒童福利院“陽光家園”104室，鄭勇,、史德義夫婦是他們的“爸爸媽媽”,。在這套普通的三室兩廳里，餐廳的墻壁上掛著一家人的照片，客廳里放著各式玩具和書籍,，電視柜上整齊地擺著5個孩子的成長檔案記錄冊,。這是鄭勇與丈夫自2009年2月起組建的“愛心家庭”，至今已累計撫養(yǎng)了24個孩子,?！昂⒆觽冸m然有不同程度的殘疾，但他們的情感需求和正常孩子是一樣的——需要家,、需要兄弟姐妹,、需要爸爸媽媽的關(guān)愛?！编嵱绿寡?，“現(xiàn)在，不是孩子們離不開我,，而是我離不開他們,。”

在鄭勇夫婦的照顧下,，孩子們慢慢長大,，生活自理能力不斷增強，對“家”的依戀也一天天加深,。小超總對爸爸媽媽說：“我長大了去工作,，也會經(jīng)常回來看你們的,?！?/p>

目前，在合肥市兒童福利院的“陽光家園”,，像鄭勇,、史德義夫婦這樣的愛心“爸爸媽媽”一共有13對，他們與65名孤棄兒童組成13戶家庭,。

“‘陽光家園’給孤棄兒童營造了穩(wěn)定溫馨的家庭生活氛圍,，孩子們不僅有‘爸爸媽媽’的陪伴和照顧，也在兄弟姐妹的手足之情中學會了彼此關(guān)心,?！焙戏适袃和＠贺撠熑私榻B，愛心“爸爸媽媽”們的辛勤養(yǎng)育,，顯著地促進了孩子們的生活自理能力和身心健康發(fā)展,，為他們順利回歸社會奠定了良好基礎(chǔ)。

據(jù)統(tǒng)計,，自2001年以來,，“陽光家園”已經(jīng)養(yǎng)育了300余名孤棄兒童,，其中80余名兒童順利就讀普通學校、3人接受高等教育,，打開了進入社會實現(xiàn)人生價值的大門,。

“我要把這份愛傳遞下去”

“我是在福利院長大的孩子，能夠回家當老師,，幫助孩子們早日成才,，是我一直以來的夢想，我感到特別驕傲和自豪,！”2022年10月,，大學畢業(yè)后的安盼盼，放棄在外工作的機會,，回到蚌埠市社會（兒童）福利院成為一名特教老師,。

1997年，4歲的安盼盼來到蚌埠市社會（兒童）福利院生活,?！皠倎淼臅r候，我有些不適應,，對身邊的一切充滿了恐懼,。”安盼盼說,，在工作人員的幫助下,，尤其是在“媽媽”們無微不至的關(guān)懷下，她逐漸放棄心理戒備,，把福利院當成自己的家,。上學后，她文化課成績很好,，還喜歡唱歌跳舞,，多次榮獲“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”等稱號。2012年,，安盼盼如愿考上了宿州逸夫師范學院學前教育專業(yè),。

“上了大學，我才發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足,，唯有不斷學習,、繼續(xù)深造，將來才能在社會上有立足之地,?！贝髮W期間，安盼盼在專業(yè)課上下功夫,，積極考級考證，寒暑假回到福利院，學以致用帶領(lǐng)孩子們參加各類文藝匯演,。大學畢業(yè)后,，她通過事業(yè)單位招考有了很好的工作平臺，但還是選擇回到福利院,?！拔业耐甓际窃诟＠憾冗^的，享有了許多‘爸爸’‘媽媽’的愛,，他們讓我真切體會到家庭般的溫暖,。”安盼盼希望能守護那些與她命運相同的孩子,。

回到福利院后,，安盼盼比其他老師多了一份感同身受，她特別注重發(fā)掘孩子們的個性和閃光點,，鼓勵他們克服自卑,、勇于嘗試，為自己的理想,、目標而不懈努力,。安盼盼說：“我要把這份愛傳遞下去，讓他們相信只要不懈努力,，就一定能實現(xiàn)自己的夢想,。”

在蚌埠市社會（兒童）福利院,，像安盼盼一樣成才的孩子有很多,。從2011年開始，陸續(xù)有10名孩子考上大學,，安曉晨更是第一個考上研究生的孩子,。此外，院里有許多運動功能發(fā)育遲緩和腦部發(fā)育不良的兒童,，通過康復訓練學會了行走……他們就像小小的螢火蟲,，自強自立發(fā)出微小的光芒，給同樣身處困境的孩子照亮前行的路,。

一個永遠能回的“家”

小安今年幼師畢業(yè),，8月就要到一家幼兒園去上班。說起即將到來的新生活,，她特別期待：“我要當一名合格的幼兒園老師,。”

2020年11月,，為貫徹落實安徽省民政廳《關(guān)于推進兒童福利機構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展的指導意見》,，六安市社會福利院接收了26名各縣集中供養(yǎng)的孤兒,，16歲的小安和13歲的弟弟小軍就在其中。當時,，小安正在中專學計算機,，小軍讀初中。轉(zhuǎn)院后,，不僅生活環(huán)境變了,，還要轉(zhuǎn)學、離開家鄉(xiāng),，小安有些抵觸,。幾番勸說下，小安終于同意和弟弟一起到六安市社會福利院看看,。

看到布置溫馨的房間,，干凈的毛巾、被子,，被護理員“媽媽”摟著問餓了沒,、累了沒，姐弟倆眼眶紅了,。院里的社工也時刻關(guān)注他們的情緒變化,。在一次3個多小時的夜談里，小安終于敞開心扉,，向社工姐姐傾訴她的心事,。年夜飯上，福利院的“大家長”夏媽媽在給小安發(fā)壓歲紅包時告訴她：“任何時間都可以來和我談心,。小姑娘愛漂亮,，需要護膚品也可以找我?！边@一天,，小安作出了留下來的決定，還聽取福利院老師的意見,，轉(zhuǎn)專業(yè)學了幼師,。

小安說：“我很喜歡幼師專業(yè)，在學校還學了舞蹈和鋼琴，過得很充實。福利院對我們的學習抓得很緊,，經(jīng)常和學校的老師聯(lián)系了解我們的學習情況?！痹诩胰说呐暮亲o下，小安越來越活潑開朗,，順利完成學業(yè)并找到心儀的工作,。

據(jù)六安市社會福利院相關(guān)負責人介紹,，目前從各縣福利機構(gòu)接來的26名孩子中，有8人在院外上學接受全日制教育,，10人在院內(nèi)特教班學習,，院里還安排專職人員接送孩子們上下學。今年10月,，福利院擴建完成后，將專門給成年孤兒預留家庭式公寓房,，讓像小安一樣從福利院長大的孩子永遠有“家”可回,。

近年來，六安市社會福利院依托“六安市區(qū)域性兒童福利設(shè)施項目”,，將“基礎(chǔ)+創(chuàng)新”作為優(yōu)化提質(zhì)工作的核心,，打造兒童社會工作實踐平臺、大齡孤殘兒童創(chuàng)業(yè)孵化平臺,，創(chuàng)建“杜鵑花開”黨建品牌,、“1+1”社工服務(wù)品牌、“愛滿新居”兒童生活適應項目品牌等,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)兒童福利資源向更多特殊兒童延伸,，走出一條轉(zhuǎn)型發(fā)展之路。（文中所涉及兒童均為化名）

在大家庭里幸福成長